バラエティ番組《無 修正 メガネ》2行目ライン
無 修正 メガネあらすじ
皆(⚓)さん(👐)はこんな話を聞(🏜)いたら、(🍛)さ(🚴)ぞ物足(😍)らなく思(sī )うでしょうか(🚒)。しかしこ(🏬)れ(🐷)はこれでいい。若い時(🏔)(shí )分に先輩(bèi )に会うことができて(🤙)も(🌼)、そう(🔠)いきな(💿)り(🛐)、(🔋)いろいろな(📒)話(🆖)の引(yǐn )き(👬)出(🌘)されるもので(♊)もありますまい。お(🤗)そらく、そ(💝)の人を見たと(📫)いうだけにも満(🤒)足(👓)して、若(ruò )かった(🙄)日のハ(🦑)イネ(🆎)はそう失(shī )望す(❗)ることもなく、自分(🔚)(fèn )は自(🌇)分の道を進(🍖)(jìn )もうと考(📚)えた(🍳)ことであり(🏥)ましたろう。
三 若(ruò )いお友だちの死(sǐ(🏅) )
青い夕顔(yá )も長(🏎)(zhǎng )く大きく(🤯)生なりまし(🏙)た。
(㊙)その畑の横手には、家の勝手口から通うこと(🐳)ので(🕟)きる細い流(⬜)れもあります(🧚)。遠く山のすそのほうか(🔛)ら引(👓)いてきてある水(🏳)です。毎朝(😫)わたしは(🖼)その細(🙊)い流(liú(🌶) )れへ顔(👄)を洗いに行(🐐)きます。そこ(😗)はせん(🙂)たくす(🎳)ることを(📯)禁じ(🚤)ら(🎨)れている(🤺)よ(📲)うな場所で(😨)すが、どうかする(🥪)と(📓)こま(😚)かい砂が水(shuǐ(🛷) )に(🚊)まじっ(🛺)て流れてきていて、(🚱)手にもすくえないことがあり(🌿)ます(🚬)。清水しみ(🤴)ず(🐳)と言いたいが、飲用水(🦑)には使いが(😔)たい。そん(🚎)な水(shuǐ )ではありましたが(🏘)、都会から行ったわ(🛹)たしは餓うえ(📼)かわいた旅人(💎)のよう(🤬)にして、(🗨)その(🖐)荒く冷たい水(shuǐ(🔮) )の中へ自分の両手を(🚡)ひたし、そこからわきあ(🏍)がる新(xīn )し(💧)いよろこびを覚(jiào )えました。
わらびはこの話を(🗼)聞(😕)(wén )い(🐱)ていま(🛤)した(🥍)が、やがてこう(😰)答(dá )えました。それは草(🧀)木と(🕤)生まれまして、新しい(✏)生(🌯)命を願わないも(🐷)の(🌤)はありま(😦)せ(📑)ん。ただお前さん(📕)には土(🐗)を(🖋)割って出て行く(💉)剣(jiàn )先の(⛎)ような(🖌)親ゆずりの力がある。わたしに(🚕)はそん(🧥)な親ゆず(🌼)りのと(⛽)がったものがない(😄)。で(🍌)すか(🔼)ら、背(👼)(bèi )を曲(🗄)げたあかごのようにし(🏬)て出て行(há(🏑)ng )かな(🌏)いことには、土を持ち上げることができません。あ(🌎)るものは(📦)す(🌕)くすくとひと息に延(🐥)び、あ(🍼)るも(🏢)の(👰)は頭を(🍻)たれながらゆ(🏟)っ(✊)くりと延(🥫)びま(🏂)す。しかし(⚓)、それは同じ(🕸)こ(😗)とですよ、と。
一(yī )〇 木像(❌)拝(bà(💹)i )見
仙台せ(😲)んだいに東北学(♎)院(yuàn )とい(🚒)う学校が(🦇)あります(🍧)。そ(💇)の学(🔖)(xué )校へわたしは年若な一(yī )教師として行くこと(😮)になりました。母(💪)もその(⛸)こ(🧟)ろは東(dōng )京(jīng )でし(📰)た(🐝)が、その母(mǔ )を(🎛)都に残し、お(📰)友だ(🦓)ち(🐳)にも別(🌌)れまして、東京上野の(🔪)停車場(chǎng )からひとり(🧑)東北(běi )の空(🌾)に向(xiàng )かいました。もっとも、そ(🔫)の時はま(🏆)ったく初め(📌)ての東北(🔞)の旅でもありませ(🈁)ん。そ(🕍)れ(🦒)より以前に(🎖)も一度(dù )、汽車で白(🤴)河(hé )しらかわを越(📿)し、秋(qiū )草のさ(🌦)きみだれている(🧐)のを車の窓か(🙉)らながめ(🦌)て、行って、仙台よりも先の一いちの関(wān )せきとい(🔱)うとこ(🥊)ろ(🚠)にあ(🐗)る知(zhī )り人をたず(🎋)ねたこと(🎄)もあります。しかし、こ(⏫)んど(📄)はただの(🥁)旅で(⛎)もなく、一教(🛃)師(shī )と(🦈)し(🍯)て(🗡)出か(🛣)けて行っ(🌍)て、(🚩)めずらしい(📛)仙(🍜)台の地(🥕)(dì )を(🗒)踏ん(👧)だので、に(☝)わかに東(dōng )京の(⛷)ほうの空も遠くな(🍑)ったように思わ(🚾)れました。
小諸か(📐)らは関せき君とい(😶)う人がわざわざ東京(🎓)まで出(chū(🏚) )て来てくれまし(😈)て、木村先(👔)生は(🥑)じめ(💙)町(🏍)の(➡)人たち(⏱)の(🈹)すすめ(🕐)を伝(yún )えて(😐)くれました(🐡)。関君は(⚓)明(míng )治学(🎡)院(🌦)の出身で、わたし(🔙)とは(🧜)古い(✋)なじみの間(🎯)がらでし(💧)た。当時(shí )、京(🌏)都のほうにも教(⚫)師の(🐃)口はありましたが(🧦)、わたしはい(🧢)なかに退い(🌸)てもっと勉強したいと(🏚)心を決めましたから、報酬もすくなく(🚄)骨も(🦇)お(📮)れる小諸のほうの学校を選びました。そんなわけ(〽)で、(🏽)翌年の四月には浅間のふ(⏱)もと(🔕)をさして(🍏)、いなか(🕎)教師として出かけました。
ここに一人(rén )、耳の(🐣)いい(🥗)人(ré(🧥)n )があ(🍂)りました(🍿)。
竹(zhú )の子がわらびに言うに(📺)は、ど(💾)う(🖨)してお(🔦)前さ(🏎)んたち(🔲)はそんなに皆、首をかしげ(🐖)ながら出(chū )てく(✏)るのか。わた(🐗)し(📥)をごら(🧗)ん、この(📭)とおりわた(👒)しは(😐)ひと息に(🔣)延び(🎰)て行(há(📑)ng )きます。なるべくまっすぐに、それ(⛩)がわたしたちの親(🅱)竹から(🏵)教え(🉐)ら(📬)れたことです。
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