「うまく行(háng )くツ(🏿)かい?」
初(chū )め、源(yuán )吉は、お芳が歸つてきた(💱)ときいたとき、(🤝)カ(🕥)ツ! とした。拳固をぎり/\握りしめると、(🛹)「畜生(🗃)(shēng )ツ!」(📻)と思つた。一思ひ(🐣)に(😱)と思(😥)(sī(🧐) )つて、飛び(📑)出さうとさへし(🕸)た。
(🏌)源(🤚)吉は寒さのためにかじ(🤝)かんだ手(🗃)を口(♈)に(🌷)も(👘)つて行つて息をふきかけながら(🔴)、馬小屋か(🚜)ら(🔱)、(🌪)革具(jù )をつけた馬をひき出(chū )した。馬はしつぽで身體(tǐ(📼) )を輕く(⛺)打ちなが(🤪)ら(🛢)、革(🚴)(gé )具をなら(👦)して出(🦇)てきた。が、外へ出かゝると、寒いのか、何囘(🐞)も尻込(🚖)みをした(⏫)。「(😺)ダ、ダ、(🧤)ダ……(🍊)」源吉は口輪を引つ(⏺)張つ(🏂)た。馬(mǎ )は長い顏だけ(🔸)を前に(🍎)延(yán )ばして、身體を後(🤪)にひい(🕳)た、(🕡)そして蹄で敷板をゴト/(⭐)\い(🕓)はせた。「ダ、(🦓)ダ、ダ……」それから舌(🥫)をまいて、「キユツ、(👓)キユツ…(🔺)…」となら(🔌)した。
「ど(📈)う(🙍)し(🐉)ても、やらなけア(🕢)ならないかな。」年寄つたの(🐔)が(🔟)、(➖)そんな事(🔛)(shì )を云つた。が(🍉)、他(🐕)(tā )の「幹部」は、今(🗂)時(♏)、こ(🚿)んな事を云ふの(🍞)をき(🐵)い(🧣)ても、「冗(🦇)談云つちや困る(🅱)」とさ(🍪)へ思(sī )はな(💘)かつた。かへつて、首(🥖)を一緒にかしげて考へこ(🍉)んだりし(🙀)た。そし(🤫)て(👍)、
「な(🆖)ア源ん、校長(zhǎng )先(xiān )生あれきつと、――あ(👎)れだ。飛(fēi )んで(🙃)もな(😤)い事云ふ(🥋)もんだ(🥣)。本氣に聞くなよ。うん。」床(🌐)(chuá(🚾)ng )をしきなが(🚔)ら、母(😏)(mǔ )が(🚱)さ(🚚)う云つた(🏃)。
母親は源吉の顏を(🚃)だまつてみて、それから(🌉)「うん?」(🚤)と云(🈷)つた。
源(🌘)(yuán )吉が(🏃)歸らうと、外套(tào )に手を通してゐ(😦)る(🖲)と、先生(🌍)(shēng )の子供が出(chū )てきて(😯)、源吉に是非(🕞)遊んでゆけと(😋)、着(🥥)か(🥀)けてゐる外套をひ(🎺)つ(🥕)ぱつて、居間の(🐧)方(💽)へ連(lián )れて(🌇)行(🍒)つ(🔊)た(🙆)。仕方な(🔋)しに源吉は(📚)、(💀)しば(💶)ら(🥀)くの間(jiā(👨)n )、子供の(🕦)相(xiàng )手(🐸)にな(🚺)つてゐ(💋)た。源(🔘)(yuán )吉(jí )は何(🔇)時(shí )も(⏬)他(tā )愛(ài )なく子供相(📲)手(🐩)に遊ぶの(🚸)で、好きがられてゐた。が、源吉はそ(😿)の、子供達に(🦁)好き(🍧)がら(🦉)れる、何んとも云はれない大ま(🧗)かな、(🛀)無(🌃)(wú )心な氣(🎞)持(chí )が、ちつ(🆚)とも出(🕊)な(🐒)か(🌝)つた(📊)。源吉(jí )は何處(🔗)かイラ/\し(💑)て、じつとしてゐ(🔤)られなかつた。好(🍧)加減(😤)にして出てき(🚯)た。外へ(🐀)行かう(🉑)として(⬜)、教室の戸をあ(🌮)けると、(🏹)殘つた(💳)四(🌗)、五人が相談(tán )を(💳)してゐた。
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