「涙(💷)の(🗺)あ(👵)る人間だけ(🌺)が、(👜)すべてを支配することが出来るんじ(🏟)ゃ。」(🐑)
「秩序を破っ(👒)て、正義(🐶)がどこにあるんだ。」
誰(shuí )よりも感激(❤)(jī )した(🚘)のは、(🐌)恭(😄)一だ(⬅)った。正(🌋)(zhèng )義感の鋭いわり(👥)に(🍣)、気(🍡)の弱い彼は、大沢のこ(🚖)の言葉(🦓)(yè )で、力強(🆗)(qiá(🍌)ng )い支柱を得たような気(qì )が(🔗)した。彼は(📓)、何よりも、それを次郎(láng )のため(🕶)に喜(🏺)んだ。そして(🛀)、そ(⤵)の日の(🚴)授(🕔)業(🚄)(yè(🎈) )が(💄)終(zhōng )る(Ⓜ)ま(🌮)でに、彼は、次郎の生い立ちや、彼(🗒)自(zì )身の次郎(láng )についての考えなど(🥈)を(🕍)、何(hé(👱) )もかも、大沢に(✏)打ち明けた。
「う(😌)む、(🏍)去(🎒)年一度入学試(shì )験(🔢)で失敗したんだ(🀄)が、それから一年ばかり(👴)、しょっちゅう、いろんなこと(🌑)を一人で考え(👕)て(🐫)いたようだ。」
(🏣)とにか(🔛)く(🧤)、このことは、彼が中(zhōng )学校の先(xiān )生(🛶)にかけていた(😘)期待が大きかっただけ(🏘)に、彼を(🎇)このう(🚇)えもなく(🕘)淋(📹)しがらせた。そして、ある先(🤴)生の授業のお(🌜)り(🧔)などは、その時間じゅう、小学(🚰)(xué )校の教室で権(quán )田(〰)(tián )原(🚶)先(xiān )生に教わってい(🏎)た頃のことを思(➡)いうかべて、筆(🈷)記(🕑)帳(🚝)(zhàng )にその似顔をいくつも書き並べて(🗿)いたことさ(🥋)え(🔷)あっ(♐)た(🏘)。し(💭)かし、(🧘)一ヵ月(👬)(yuè )、二(💧)(èr )ヵ月とたつうちに、(🔻)中学(🗝)校と(👍)いうと(🧤)ころ(🚄)は、(🥅)ど(🎵)うせそう(🧙)したものだ、と諦めるよう(😗)になり、その淋しさも(🏔)、(😧)いつとは(🖊)なしにうすらいで行ったのだった。
「それを生意気(qì(🌜) )だ(🆓)って難癖をつ(🚀)け(🧙)た(😭)と(🛥)すると(🛠)、(🍹)五年生も実際へまをやったもん(👄)だ。頭の程(❔)度(dù(🔐) )がうか(🕣)がわれるよ。」
「少々(🌘)気(qì )の(🕸)毒(🧛)になってくるね。」
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