忌々しそうに言いなが(📞)ら、落(luò )葉(yè )松(🔈)からまつ(🕑)の垣から屋外を覗(📌)(sì(🌖) )のぞいた。悪戯盛りの近所の(😡)小(⭕)娘が、(⭐)親でも泣(qì )かせそ(❗)うな激しい(😦)眼(🌳)付(🏷)をし(⬆)て――そのく(🔐)せ(📒)、飛んだ器量好(🥝)しだが――横手の(📭)土(🗞)塀の方(⌛)(fāng )へ隠(yǐn )れて行(háng )った(❓)。
と高瀬(lài )は(🕛)声を掛(⚽)けて、母屋おも(💇)やの横手(🤯)(shǒ(🎻)u )から裏庭(tíng )の方へ来た。
「(🌤)この節は弓(⏬)も(🦁)御廃(fèi )おはいしでサ」
「(🎶)ど(💡)うも先(xiān )生の朝(cháo )顔はむず(💟)かしく(🍚)ッて、私にはまだよく(😑)解(🔥)り(🈹)ま(👐)せん(☕)」と(🚲)高瀬は笑い(👎)ながら言った。
学(xué )士(🦎)は頬と言(yá(🥅)n )わ(👲)ず(🍪)額と(🧝)言わ(👛)ず顔(💣)(yá )中手拭で拭き廻し(🈳)た。
三(sān )人(rén )が連(lián )立って湯(🤨)(tāng )場を(🗜)出、桜井先生の別荘の(🍜)方へ(🤼)上っ(🙇)て行った時(📻)は、先生(shēng )は(🚯)皆なを(🎭)待(dài )受顔(🌦)に窓に近(🧒)い庭石(🏩)に水をそそいでいた。先(🎶)生は(🛡)石垣の上に試みた(⏸)アカ(🌮)シヤの挿(♐)木さしきを(🍉)高瀬(là(✈)i )に指して見せた(🏏)。門の内には先生の好きな花(huā )も植えられ(🤽)た。
学士は一(yī )番(🤹)弱い弓をひ(🈳)いたが、熱心で(📌)よ(🃏)く(🐪)当る(⛅)ように成った(🔂)。的(de )も自(zì )分で(🔽)張(zhāng )ったのを持って(⛅)来て、掛け替えに行(🔥)った(😛)。
こ(♍)の半ば家(😙)庭の(😡)ような学校から、高(🏚)瀬(lài )は(👀)自(zì )分の家の方へ帰って行くと、(❕)頼ん(👷)で置いた(🌽)鍬くわが(🍃)届い(🎇)ていた。塾(🌗)で体操(⚡)の教(🥪)師をしてい(📴)る(🤛)小(👻)山(😨)が届(jiè(🗂) )けてくれた。小山の家(jiā )は町の鍛(🐢)冶かじ屋だ。チョン髷ま(🛑)げを結(📿)(jié )った阿爺(📚)おとっさんが鍛うって(👻)くれたのだ。高(gā(🥂)o )瀬はその鉄(zhí(👠) )の目方の(🧢)可成か(🧓)なりあるガ(📃)ッシリとした柄のつい(🍂)た鍬(💗)を(🌴)提(tí )げて、家(jiā )の裏に(🎭)借りて置(zhì )い(🐰)た畠の方へ行った。
「(⚡)なんだか、俺(ǎn )は――気で(🛰)も(👙)狂(kuáng )ちが(💦)いそ(💅)うだ」
「誰だ」
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