「どうでしょう、高(gāo )瀬君、(🆗)今度(🍾)塾(shú )へ御願いしました伜せ(🎬)が(🕕)れの奴は。あれ(🔘)で弟と違(🌈)っ(🏈)て、(🌦)性質(zhì )は(😃)温順(shù(🏔)n )すな(📣)おな方な(👕)んで(💱)すがネ。あれは(👑)小(xiǎo )学(🌬)校に居る時代か(📥)ら(🔢)図(tú )画が得意(yì )でして、その(🛄)方(🌭)では何時(shí )でも甲を(😠)貰っ(🗓)て来ました(💙)よ(🌱)。私(sī )が伜に(🔐)、(🛑)お前(💱)(qián )は(🎨)何(hé )に成(🐛)るつもりだッて聞(wén )き(✅)ま(🗜)したら、僕は大きく成った(😲)ら(🕷)、泉先(xiān )生の(📎)よ(🔧)うに成(chéng )るん(🐂)だ(👩)なんて……あれで物に(🖲)成(💬)(ché(🎊)ng )り(⛏)ましょうか……」
新緑の頃(🏔)のことで、塾の(🗞)アカシ(👫)ヤの葉は日にチラチラす(🛍)る。薮やぶの(♑)ように茂(mào )り(🔦)重なった細(🌱)い枝は見上る(🥪)ほど高(gāo )く延び(🚡)た。
懐古(🚜)(gǔ )園(🙈)とした(💁)大きな額(✏)の掛った城門を入っ(🚤)て、二人は青(qī(🌩)ng )葉に埋れ(🚔)た石垣(yuán )の間へ出た。その辺は昼休みの時(🕴)間(jiā(🎦)n )な(🏗)どに塾(shú )の生徒のよく遊びに来ると(😼)こ(🖕)ろ(🍍)だ。高く築(zhù )き上げら(🥥)れた、大きな(🙄)黒(🥝)ずんだ石の側面(miàn )はそれ(😃)に附着(🐆)(zhe )した古苔と共(gòng )に二(èr )人(➿)の右にも左にもあった。
「高(gā(🔭)o )瀬(🐅)さん、私も(⏩)小諸(zhū )の土に成(❣)(chéng )り(🦎)に来(💡)(lái )まし(📆)たよ」
(🎟)と尋(🎌)ねて、一寸そ(🥗)こへ来て立(lì )っ(🐆)た(😄)高瀬(🏒)と一(🌱)諸に汽車(🦓)を待(dài )つ(📟)客(🎀)(kè )の側(cè )に腰(🕍)掛(♓)けた。
深い露(lù )の中(⏭)で、学士は朝顔鉢(bō(🍖) )ばちの置並べてある棚の間を(🧐)あちこち(👄)と(🧘)歩いて(💧)いた。丁度(🙇)学士の奥(ào )さ(💊)んは年(😄)長(🚓)うえのお嬢さん(🍟)を相(📼)手にして開けひろげた(😓)勝手(shǒu )口で働いていたが、(⛎)その(🌹)時(shí )庭(tíng )を廻って来た。
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