日本《エロ マッサージ お 店》2行目ライン
エロ マッサージ お 店あらすじ
「そ(🐓)の新入(rù )生、ちびのくせに、いやに(👫)落ちついてい(🥝)たってい(🏼)うじ(✂)ゃない(🎲)か。」
「(😥)新入生のためば(✡)かりではあ(⏭)りません。五年(niá(✔)n )生(🔭)は、(♟)ちっと(♑)も校(📨)長先生(🙋)の教(🐚)えを(🦂)守っ(🛩)てない(🏚)で(🐊)す。あんな(🔢)五年生(🎭)は、僕、学校(xiào )のため(💁)にな(🐏)らない(😘)と思(📘)うんで(♊)す。」
「(🗽)次(cì )郎君だ(🕖)ね。」
「か(🗾)まうもんか、これ(💽)も校風刷(🉑)(shuā )新さ(🚆)っしんの(🍘)た(👖)めだ。」
彼にとっての最(🍪)も大(🚷)(dà )きな失(🏴)望は、彼(📬)の(🦆)教(♏)室に出て来る先生(🚲)の中に、権(quán )田原先生の(❗)よ(⛴)うな人(👾)を、(🚿)た(⏳)だの一人も、(🚓)見出せ(🚀)なか(🤔)ったことであった。彼(🚗)の眼に映じ(🌯)た中(🎮)学校の先(📺)生とい(⏭)うのは、小学(xué )校の(😗)先生に(🏩)くらべて、(🚿)何(hé(👫) )か専門らしいこ(🍂)とをほんの少(🎪)しばかりよ(⤵)けいに知っているだけで、およそ人(🚮)間ら(🤶)しいところ(🏸)を少しも持合わせない人達ばかりだった。貧(🍃)(pín )しい知(🤟)(zhī(💋) )識を教室(shì(🔳) )で精一(🚉)(yī(🎧) )ぱいにしぼり(🏷)出すこと、点数や処罰で生徒をおどかすこと、この二つの外には(🥘)、(🥖)用は(🖋)ないといった顔をしている人間(🕠)(jiān )、それを次(🎙)郎は中学校の(😉)先生において発見したの(😝)である。
山(⛑)(shān )犬の声に似た(🤔)どら声(shē(😱)ng )がきこえて(⛷)、(🥧)彼の周囲(tōng )が急(🚢)に明(míng )るくな(🍞)ったと思っ(😏)た時には(⏪)、彼は地べたに横向きにころが(🦌)っていた。彼の顔の(🚨)まん(🍩)ま(🌍)えには(🏅)、ペンキのはげた(🏖)指揮台が、二(🦇)つ三(👘)つ節穴(🚆)を見せて(✉)立っていた。
「(🤷)も(🌳)の事(📭)をよく考える(🕝)方かね。」
彼(✉)はそんなふうに(🏏)思った。また、(🃏)お芳との関係(🎓)に(🛌)ついても(👑)、(👼)乳母(mǔ )やはい(❕)つま(⛓)で自(🥀)分を子供(💝)だと(👫)思(sī )っているんだろう、(🤐)とい(🍈)う気がし(🛷)ていた。尤(yóu )も、この気(⛱)持のなかには、何(hé )かしら、(🥅)ま(🤦)だ割りき(🍙)れない(🏋)もの(🍻)が残ってい(🈹)た。ゆさぶると(➡)、底(dǐ )から、にが(📁)いものが浮いて来そ(✳)うな気さえした。「一番(🌚)」や「偉い人」を(👥)微(wēi )笑(🐹)をもって読(dú )んで行く彼も、「今度(dù )の母さん」(🦂)の(🌱)く(📩)だり(😥)に(📷)なると、だか(🖕)ら、いくぶん顔がひ(🎠)きしまっ(👗)て来(lá(⏭)i )たのである。
「(🚯)思(sī )うよ。だけど年とっている(🌠)なあ。」
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