「じゃあ、戦えば(🚏)いい(🦏)んでしょう。逃げてばかりいな(📘)いで。」
「一心(xīn )橋を渡らないで帰ることにするわ。少し(🏍)まわ(🏩)り道をすればいいんだ(🦉)から。」(🍮)
それから田(tián )上と校(xiào )長との間に、二(💂)三押(😉)問答(dá )があったが、校長は同じことをく(🔥)りかえ(👍)してはた(💜)め息を(🐵)つくだけで、(💑)一向(xiàng )らちがあ(🔒)かない。四(💈)人のうちでも比較(jiào )的(de )気短かで、ぶ(🤘)っき(🛑)らぼう(🅰)の新(xīn )賀(hè )は、(⏳)たまりかねたよう(🔼)に言った。「では、そ(🐧)の願書はお返し下(xià )さ(⚡)い。僕たち(❗)で直(💒)接(jiē )知(🚾)事(🦊)さんに差(🍕)(chà )出しますから。」(📼)する(🍎)と、校長は、いき(🖐)なり血書(😫)をわしづかみにして、(💄)大あわてでそれを、か(🎙)くしにつっこ(🥍)んだ。そ(🌳)し(🤩)てもう一(yī )度椅(yǐ(👕) )子から立(lì )ち上(🕓)り(🍷)、(🎨)右(yòu )手を顔のまえ(🏑)に立て、まるでばね仕掛のようにそ(🐅)れを左右(🛸)にふった。何(🤔)か言おうとしているら(🚅)し(🚌)かったが、(🎦)四(📙)人の耳(👈)にはた(🐄)だ「(😨)うん、(🛏)うん」ときこえ(🕡)る(😏)だけだった。梅(méi )本(bě(📀)n )の(🗿)言(yá(😧)n )うところでは、校長の鼻がも(👽)っ(🏌)と(🎶)烈(liè(🔒) )し(💫)く上(⚽)の方に移動(dòng )したように見えたのは、(🏝)そ(🍫)の時だったそう(🎇)であ(🍪)る。新賀(⛄)はすっかり(🍬)お(🐼)こり(📱)出(🚪)してしまった。彼はそ(🕶)れ(⤴)まで(🖲)みんなのうしろの(🚆)方に立ってい(🕧)たが(✂)、いきなり田(tiá(➡)n )上を(🏞)つき(🐆)のけるよう(🌸)にして(😇)校長の机のまえに寄っ(📻)て行き、乱暴に(♈)手(🏆)をさし出(🚰)(chū(🤛) )しなが(💙)ら(🌒)言(🖼)(yá(🕐)n )っ(🕺)た。「その願書はわれわれの(👥)血で(💠)そめたもの(📰)です。それを(🚐)むだ(😫)には出来(lá(🕷)i )ません。返(fǎn )して下(🎠)さ(🎰)い(⤴)。」校長(zhǎng )は、しかし、ただやた(🙁)ら(🐵)に手(shǒ(😨)u )を(👾)ふっているだ(🥡)けだった。
徹(chè(🦖) )太郎(🕉)(láng )はきき(🌰)終(💸)って、
「(🔇)このごろは(👪)、次郎(láng )君とも(🏝)道(👲)江さんとも、いっしょに飯をく(🛺)う(🥠)機(🍚)会がな(🥂)かったようだね。き(🤥)ょうは老人(rén )た(⛷)ちも留(🐒)守だし、(📬)若いものだけで(🗂)どう(👝)だ(🎶)い。」
「ええ、ときど(🏇)き(💒)。」(🆕)
そこまで考(🤖)えて来(♎)た時(shí(🤩) )に、(🐲)ふと、隙間(jiān )風のようにつめ(🎬)たく彼の頭をよぎったものがあった。それは、(📲)自分たちの(🏽)運動が幸(xìng )いに成功(gōng )して、どうな(🖐)り県当(🏨)局(jú )の意志を(😸)動かし得たとして、先(xiā(🚩)n )生は果して(🚧)留(🚣)任(rèn )を肯が(🚥)え(🌓)んじ(🎑)られる(⛓)だろうか(🎱)、(🔣)と(💡)い(♉)う疑(yí )問であっ(🔻)た(🏒)。この疑(😾)問は彼をほと(👄)んど絶(🎀)(jué )望に(🌀)近い(⛪)気持(🚎)にさそいこんで行っ(🎠)た。先生(shēng )の(⛑)お気(qì )質(zhì(🥩) )として(🍜)、そ(🧑)ん(🙉)なことが出来るはずがない。自分は(⏺)、ただ(🕋)一途(🐉)(tú(🏸) )に先(xiān )生の留任を目(mù )あてに、血(🏾)書(🔝)(shū )を書(🚺)(shū(📚) )いたりし(🦍)て一所懸(xuán )命になっ(🍲)ているが、(🦏)先生にしてみると、落ち(➡)つく(🎨)ところ(🍨)は最初からはっき(🧀)りき(🕛)ま(🖍)っていたの(🙆)だ。自(zì )分はた(⛹)だストライキに口火を与えるために、そして先(xiā(🐭)n )生(shēng )の最後(hò(🍰)u )に泥(ní )を塗るた(🎉)めにあの血書を書い(🌲)たのではなかったのか。
みんなの頭(🐟)に(🤒)は五年(🎇)まえの(㊙)雨天(🥟)体(tǐ )操(cāo )場に(🍁)おける恐ろしい光(⬜)景がまざまざとよみがえって来た。その時(shí )の次(🏊)郎(láng )の(😗)英(🔚)雄(💀)的な態度は、(🎻)忘れようとし(🦄)ても忘(🚳)れられない記憶で(🌫)ある(💀)。また、これはみんな(🌜)が(🏾)実際に見(🛎)たわけではなかったが、「三(sā(♐)n )つボタン」という綽(chāo )名(mí(🐔)ng )のあ(😱)っ(👫)た始末(🌹)(mò )に(🎩)おえ(📲)ない(🔀)五(🌭)年生の室崎を相(🦌)手(shǒu )に、次(🔍)郎(🤢)が(😦)死(sǐ )物狂(kuá(⛩)ng )いの(💵)喧嘩をやって少(🐅)しもひけをとらなかっ(🐫)たという話は、(🛃)あまりにも有名で(😒)あり、雨(yǔ )天体操場の記(🆘)憶とともに、自(zì )然(rá(❗)n )、それも(🎞)みんなの(🥗)頭によみが(💙)え(🤫)って来な(✂)い(💈)わけはなかった。
「次(🦆)郎さ(😵)ん、今お帰り?」
「知って(🕡)いたさ。」(🏞)
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