かれは(🦃)、むろん、そのことに(💙)気がついていた。しか(🧣)し、(⛏)べつに気をくさらしてはいなか(💁)っ(😸)た。毎回(huí )開塾の(📏)当初は(🤜)そ(😫)うだったし、時刻(kè )ど(🆓)おりに板木が鳴ることさえ珍めずら(♈)しかっ(🔊)た(🆚)ので、今朝の板(🔵)(bǎ(💗)n )木(mù )当番(fān )の(💂)正(zhèng )確(👂)(què )さだけ(🥋)でも上(🚟)で(🕍)きだぐらい(🧡)に思(💝)っていたのである。
それから(🥀)、朝(cháo )倉先生(shēng )は、何かおかしそうにひとり(🐡)で笑(🐿)っていたが、
「ぼ(🧀)くたち(💉)、学(xué(🎅) )生時代(dài )の学寮(🌏)がくりょう生活を自治(zhì )だ(🛏)なんて(🦕)い(🎽)って、いばっていたものですが、本気(👞)に(🎑)や(👊)ろうとする(🤑)と(💞)、実際むずか(💹)しいもので(⛑)すね(🧀)。」
「(🏯)うむ。それはき(🎬)いた。しかし、私が何も(🍦)かも(🏞)知って(🔰)いた(🌙)こ(🥧)と(🏿)にす(🕔)ると、君の名(🔢)前だけ(🍲)でなく、大河の(🐪)名前も出さなければなら(🌼)なくな(👡)るんで(🔒)ね。」
六 板(bǎn )木(😋)の(🛃)音
みん(📶)な(🧕)が出はらっ(😲)てしまうと、次郎(láng )も一週間ぶ(🈳)りで解(💜)放された時(🕋)間を(🔸)持つ(❤)こ(🦍)とができ(🛢)た。い(🚥)つ(🤽)も(🍷)だと、さ(⚽)っそ(🔓)く読書をやるか、空(😆)林庵くうりんあんに行っ(🈹)て、(🤨)朝倉先(🌪)(xiān )生夫妻(qī )とゆっくり話(huà )しこむか(📎)するはずだったが、今日は、(🚽)事(shì )務室(🛃)の隣となりの自分(fèn )の部屋(📳)で(❣)、(💲)机(📐)(jī(📤) )に(🕷)よりか(🚯)か(🌛)っ(👛)たまま、ながいことひとりで考(🤲)えこんでいた。
「そういう(♿)と、ゆ(📋)うべの(🍚)室長(zhǎng )選挙も(🛥)何(⚾)だか変だ(⚓)ったぜ。」
次(🛍)郎(🤟)は(🚙)、先(xiān )生(🕸)の言(🍫)葉(yè(🌨) )がますます激しくなっていくのにおどろいた。先(🦌)生(👲)は、あるい(🙅)は、昨日の入(🚁)塾式における平木(mù )中佐(🚝)の影(yǐng )響えいきょうから、(🕛)できるだけ早(🎪)く塾生たちを救(jiù )い出そ(🔊)うと(🛡)し(📁)てい(😹)ら(🕹)れるのかもしれない。し(📉)かし(💖)、それにしても入塾し(🤩)たばか(➖)りの青年(niá(⏭)n )たちに話す(🗑)言(yán )葉とし(🔷)ては、(🥥)あまりにも激(jī )し(😚)すぎる。これではかえって逆(👑)効果を生むのではあるま(🚣)いか(☝)。
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