とあった。
かれ(🔏)は(🐿)、窓(🐴)(chuāng )ガラス、窓わく、板(🏆)壁(🥈)、ふ(💌)み板と、上(🐿)から下へ、つぎ(🏼)つ(🐸)ぎに拭(😿)ふきあげて行きながら、おりおりそとをの(📿)ぞ(📼)いて飯島(🗓)の様子に注意していた。そのうち(🎯)に、飯島は急に何か思(🚲)(sī )い出(🍎)(chū )したように(🎁)叫さ(🦎)けんだ。
「すると、起(😋)(qǐ )こしてまわるほうが早い(😈)ですか(👘)ね。」(🗽)
そ(🎨)れに(🔓)は(🕷)、組織や(🍰)、(🤱)講義科(📥)目や、諸(🚀)行事(shì )の時(✉)(shí )間(jiā(👛)n )割(gē )など(⛅)、必要な諸(㊗)(zhū )計(jì(🍣) )画が一通(🙍)りならべられていたが、そ(🚊)のど(🍒)の部分を見(🍋)ても常(🧔)(cháng )識(shí )から(🚏)とびは(⌚)な(❄)れたような(🦕)こ(🤛)とは一(yī )つもなかっ(🌁)た(🥖)。塾(shú )堂と(♌)名のつくと(😲)ころでは(💮)、そのころほとんどつきもの(🦒)のよ(⛎)う(🐭)にな(🍛)っていた(🐶)「みそぎ」とか、(🚪)「沈黙ちんも(🏡)くの労働」とか、お(😧)よそそうい(💫)った、いわ(🔞)ゆる「鍛練たんれん」的な行事が(🚆)全く(💆)見当たらないのは、(🚉)むしろみん(🙈)なには、ふしぎに(🤖)思(sī )われた(🖐)くらい(🤢)であっ(🌒)た(🧠)。五時(♏)(shí )半(🌁)(bàn )起床とい(🤧)うのが(🤹)、二月(yuè )の武蔵(📇)野(😝)(yě(😘) )むさしのでは(♟)、ちょっとつらそうにも思えた(🍊)が、そ(🏝)れも青年(niá(🤺)n )た(🗑)ち(📲)に(🛑)と(🕣)っ(🍒)て(💘)は、決しておどろくほどのことではなかった。むしろかれらをおどろかしたのは、生活(☝)(huó )にうるおいを与あたえるような行事が、かなり(🕜)の(🎈)程度に、(🎭)織おりこま(🦂)れ(🚗)ていること(💍)であった。とにかく、見(jiàn )る(🔺)人が(⚽)見れ(🎳)ば、(🌄)日常(chá(😩)ng )生活(🐛)を深(🤸)め高(gāo )める目的(de )で、(❗)す(🏾)べてが計(jì )画されているとい(💻)うこ(🐃)とが明(〽)ら(🏎)か(🛅)であっ(🖌)た。
そのうちに(🏦)、小(xiǎo )便所(🍸)の掃除(🈸)が終(zhōng )わったらしく、(🍳)それにか(🤯)かってい(🐕)た四人の(🔋)うちの三人が、とん狂な笑い声をたて(🐌)な(😫)がら、大便所の掃除をはじ(👗)め、あとの(⛷)一人が、た(🦀)た(🥨)きに水を(⛸)流(🍺)しはじめた。で、次郎(😲)は、二(😾)つ目の大(🍰)便所の掃除をおわると(🤧)、すぐそこを(🐇)去(qù )って講堂(🎿)の(〰)ほうに行っ(😴)た。大河と(🥇)は、ついに言葉をかわさないままだったの(😂)である。
と(⛰)、なま返(🌦)事をし(💠)て眼をそ(💰)らした。そ(💊)して(🔟)、(🔓)その(🐫)まま、す(🎾)ぐそこを去り、塾長(zhǎng )室(shì )の(🖕)ほ(🤯)うに(🥪)行った。
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