「そう(🚲)いえ(📍)ばそうだ」と彰義(yì )隊は快然と(🤭)い(🙆)った。
元来晴れの戦(🦈)場にお(🥋)けるノックには一種の秘(mì )訣ひけつ(👖)がある、それは(🚮)難球を打(📹)っ(💦)てやら(🍽)ぬ(🍂)ことで(📂)あ(🔽)る、だ(🚀)れでも(💒)取れる(🌷)ような球を打ってやれば過失がない、過(⛱)(guò )失(👃)がなければ(👇)気がおちつく(👜)、特に(🚭)試合になれ(⭐)ぬチー(🏉)ムに(🦅)対(duì )してはノッカーはよほど寛(🕦)大(🏻)に(📁)手心せねば(⤵)いたずらに選(xuǎn )手(shǒu )をあがらして(🐦)しまう(😍)お(🌈)それがある。
「だれだ(🌜)ろ(💬)う(📞)」(🥌)
そ(🛺)のこ(🤹)ろ学校(xiào )内で奇(🍦)(qí )怪な(🗄)風説(shuì )が伝わった、生(🤝)徒(📜)の中(zhōng )で(🆕)女学(🏘)生と交(jiāo )際し、ピアノやバイオリンの合(😿)(hé(🏎) )奏(🕎)をしたり、手紙を交(👣)(jiāo )換したり、飲食(shí )店(diàn )に出入りしたり(🛒)するものがあ(🐎)る(👨)、いまのうちに探しだ(🤘)して(♓)制(zhì )裁(😀)を加(📚)(jiā(🚠) )えなければ(🧣)浦和中学の体(tǐ )面に関する。
「勝ち(🤬)ました」(🚉)と安場が(🏜)いった(😔)。
「じ(💕)ゃ一(🐇)高(gāo )で(🙏)一緒になろ(🈲)う、きみが(🛂)ショートで(💭)ぼくが投(🛵)手で(🌜)小原(yuán )さんが(🔁)捕手(shǒ(🏿)u )だったら(🐊)愉(🛴)快(📓)だな」(⛄)
(🔯) 十(shí(😸) )
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