「今(🈳)(jīn )の時代は(🈯)、やたらに犬ば(📁)かりがふえて(🍘)行(🌮)(háng )く時代だか(😖)らね。実は、この家(jiā )の(🈺)まえ(💸)あたり(🐞)にも、きょうの昼(zhòu )頃から背広を(✖)着た犬がうろつき出したらしいよ(🗿)。」
(👵)この採(cǎ(✡)i )点表(🕤)(biǎo )の波紋は(🐴)決(🐁)して小さくなかった。押(🥁)しよ(🔦)せた生徒たちにま(👒)じって、あとでは先生たちまで(🦄)が代る代るのぞ(🔃)きに来た。生徒(tú )たちは、(⏸)採(📡)点(🔄)表にのって(💛)いる先生(shēng )が来ると、一々その点(diǎn )数(🌼)(shù )を大声で叫んだ。中には、備考(🈳)欄まで読みあげる者(zhě )もあった。先(👡)(xiā(🚒)n )生(shēng )の中には、自分で自(zì )分の綽名(míng )をよ(🔌)く知(🥇)ってい(🍺)る先生も(😯)あり、そうでない先(🏢)(xiān )生(shēng )もあった(🖖)が、そんなこ(👃)と(🍋)で、ど(⏳)の先生もいやでも自分(fèn )の綽(😏)名(🐰)をは(⏰)っきり知らされるという結(⚫)果になった。もっ(💱)とも、(🍎)中学(xué )の(🎃)先生(😃)(shēng )で、自(zì(Ⓜ) )分にかぎって(🛫)綽名はないなどと安心している(🦀)ほ(🖤)どいい気な先生(🕵)は(🆖)ないはずなのだから、それは大(dà(⛺) )した(🚘)こ(😵)と(😈)ではなかったかも(🧠)知(zhī )れ(🔡)ない(⛅)。しか(🌎)し(🎥)、綽(chāo )名(🛫)といっしょに、自分の点数とき(🌄)び(🏀)し(🙈)い評(🖕)語とを知(🆚)らなけ(🤵)れば(🥎)ならな(🛏)か(😷)っ(🎽)た(🙋)と(🛬)いう(🚸)こ(📔)と(🚙)は、(🔆)何(hé )とい(🍑)って(🚾)も最(🗽)近の(🖲)大きな(😪)試煉であったに相(➿)(xiàng )違ない。ある先生(💛)(shē(🎦)ng )は顔をひきつらせてガ(💎)ラス(🕳)戸(hù )のまえ(🚿)に棒(bàng )立(🥐)になり、ある先(xiān )生は一たん(😕)顔(yá )をまっかにしたあ(🌅)と、強いて微(🐐)(wēi )笑をもら(🐜)し(🌜)た。し(🔔)かし(💿)どの先生も最(zuì )後(hòu )には(💎)、自分に(🌟)はま(✔)るで(🥗)関係(xì(🌨) )のないこ(➰)とだ(🐝)、と(🛳)いったような(😎)顔をしてその場(🥟)を立(🧙)ち去った(🔴)。ただ(🌕)「あざら(🔰)し」先生だけは(⛅)、その綽(chāo )名が自他共にゆるす(🍇)ほど(🙆)有(yǒu )名になっ(📗)てい(💿)て、ご(🧑)ま(⛔)か(🤠)しがき(💳)かなかっ(➿)たためか、そ(🔅)れ(🤷)とも、備(㊙)考欄にあ(🎪)った(🎎)通(tōng )り、事実粗野(yě )の稚気(🥢)ある性格(gé )の持(🚈)主(🤸)であったため(📑)か、その大(dà )きな(😷)口を思(sī )い(♒)き(😙)り横にひろげて、よごれた(💓)上(shà(🕘)ng )歯をむき出し、天井(🤼)を向いた(🍮)鼻の下(🌺)に灰色のあらい(🔂)ひげを針の(🐐)ように立て、内をのぞ(💷)きながら(🤥)、「わっは(🖤)っは」と笑(🕕)った。そ(🦓)して、(🚬)「わしだけは合格の(🐇)見込があるちゅうのか。どうか(🚒)よろしくたのむよ。」(🌅)と言うと、くるり(🐿)とうしろ(🔎)を向いて、もう一度(🙋)「わっはっは(🌿)」と笑(🐶)い、(🌄)歯(🐒)をむき(🗒)出(chū )した(🤣)まま(🥃)、むらがっ(🕑)ている生徒(tú )た(📛)ちを押しわけて帰って行った。
「僕、知っていた(🐯)ん(🍌)だ。道江さんがこちらの(❇)土手(shǒ(💒)u )を通るのを見(jiàn )ていたんだから。」
「あたし、やっぱ(🌥)りま(🚣)わり(🈁)道した方(fā(🔳)ng )がいいと思う(💌)わ。」
「話(huà(🏽) )っ(👥)て何だ(🍽)い。」
す(🥌)る(🐵)と、馬(mǎ )田(✨)が茶(🚔)店(👥)の(📧)か(🅰)ど口(✔)(kǒu )に立って、こちらを見ていた。そのしまり(🕔)のない口は冷笑でゆがんでいる。次郎は、(🚽)し(🚇)かたなしに立(🥋)ちどまっ(😇)た(👚)。
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