(😡)教室の方(👑)からは、先生や上級の児童た(💦)ちが、大声で(⏸)叫びか(🐔)わ(📵)しながら、(📚)がたぴしと物を動かし(🤲)ている(🦅)音(🔴)が、(💂)ひっき(📯)りなしに(🦕)聞えて来る。
彼はその時しみ(🔌)じ(🌱)みとそう思(sī )った(😩)。しかしまた、彼は考えた。
「(🌊)怪(🧟)我したんじゃない(🏐)だろ(⚽)うな。」
「面白くないなあ。」
(🚞)しばらくすると(🏾)、久(🔗)しく思(🐠)い(🤣)出(🌻)さなか(🍈)ったお浜たちの顔が、つぎつぎに浮か(🈴)ん(💓)で来る(💾)。不思議(🌫)なこと(⏬)に(🉐)は(🦇)、お浜(👆)や、弥作(🚗)爺さんや、お鶴の顔(🈳)よりも、眉(🛄)の太い(😫)勘作や、やぶにら(🕸)みのお(🙀)兼など(🏼)の(🙍)きらいな顔(yá )の方(👨)(fāng )が、(📰)はっきり思い出さ(🍪)れる。そ(🅾)れで(🏻)も彼は、遠(🕓)い以(yǐ(🔠) )前(😥)の(🐉)校番室の夜の(🛴)団(tuán )欒(luán )だ(🥙)んらんを(👴)回想(🌖)して、いくぶん心が落着いて来(lái )た(❗)。
由夫は無念(nià(🔦)n )そ(🏬)うに二人を(🌎)見送(sò(⭐)ng )りながら、何度(🍘)も叫んだ。
「ない(🔣)? 嘘言っ(📮)てらあ。」
(🍪)お祖(🐨)父さんの顔が(🎤)は(📨)っ(🐬)き(🎻)り浮かんで(⛷)来る(✌)。ちっと(🕉)も(❔)恐(🐚)くはない。つづいてお(😜)祖(🥌)母(mǔ )さ(👹)んの顔が見(jiàn )え(🚨)る(🍁)。彼は思わず拳こぶしを握って、は(📆)ね起きそうな(🐘)姿(zī )勢しせいになったが、すぐまたぐったりとなった。
「だって、校番(🏖)がいなくてもいいの(🎹)か(🍄)い。」
「(🙊)俊亮(liàng )、きょうは家(🥜)の見納めがしたい。……未(♏)練(🤖)(liàn )か(🍃)な。」
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