日本《無 修正 車内 フェラ 動画》2行目ライン
無 修正 車内 フェラ 動画あらすじ
「ぼくでよければぼ(📦)くがい(🐥)おう」と光一はい(📬)った。
先生(🔎)は一帳羅いっち(🎃)ょうら(🍍)の羽織(🌹)と(🕢)はかまをつけて出(🔄)迎えた。
へその秘(mì )伝(🍥)(yún )をおぼえてから千三はめきめきと腕が上達(dá(👷) )した。浦中と(📣)黙々(🤱)は復讐(📼)(chó(🍡)u )戦(⛽)ふくしゅ(🔶)うせ(🚩)んをや(👍)る(🉑)、そのつぎに(📶)は決勝を(🌚)やる(🔛)、(🏻)復讐のま(🚗)た復讐戦をやると(👨)いう風(🥄)にこ(💄)の町の呼よび物ものになった。
「(🚂)うむ、うまくやれよ、金持ちの学校(🍈)に(🍕)負(👎)(fù )け(🤤)ちゃ(👖)貧乏人(🕧)の顔にかかわら(🤨)あ［(🚛)＃「かかわ(🐗)らあ」(🍦)は底本では「(🎾)か(💁)か(😍)らあ」］」
「(🎋)いやいや、(🍌)ぼく(🍒)のお情けの(📋)球を打って(🌐)喜(xǐ(🏬) )ぶ青木ではない、そん(💇)なこ(🤳)とは(🗑)かえ(🍉)って青木を侮辱(📱)ぶじ(🚻)ょくしか(⛩)つ学校と野球道を侮(wǔ )辱するものだ」
「そう(🐸)だ、(🙆)金(jīn )が(❣)あって時間があ(📓)って学問(wèn )するも(😫)のは幸福(⛱)だ、わしの塾じゅくの(❣)生(🕍)徒はみんな不(bú )幸な(💼)やつば(😎)か(🚛)り(🌹)だ、同じ土(⭐)地に生ま(😗)れ同じ年ご(💙)ろであり(🔸)ながら、た(🚏)だ、(💫)金(🍠)のため(🏏)に甲(jiǎ )こうは意気揚々ようよ(🛥)うとし乙お(👵)つは悄然しょうぜんと(👌)する、こんな(🏜)不公(📜)(gōng )平な話は(🏆)ないのだ(🤭)、(🧑)いいか安(😨)場(chǎng )、そこでだ、わしは生(🐂)徒共の肩(🍴)身を広くさ(🕣)してやりたい、金ず(🤬)くではかなわ(🍔)ない、(🤸)かれらの学(xué )校は洋風の堂々た(➖)るものだ、わ(🧙)し(🕗)の(🍠)塾(🙂)(shú )じゅ(🎁)くは壁が落ち屋(🛄)根(🧦)がもり畳(🐇)(dié )たたみ(🛐)がぼろ(🤳)ぼろだ、(🗝)生(shēng )徒(🐋)は町を歩くに(🥤)い(🛠)つも小さ(✴)く(🍢)なってしょぼしょぼしている、だからせめて野(yě )球でもいいか(🐔)ら一(🥚)遍い(🛠)っぺん勝(shèng )たし(🤮)てやりたい、実(shí )力のあ(🙁)るものは貧富(🌦)(fù )にかかわらず優(yōu )勝者になれ(🦊)るものだという(🎆)ことを知(zhī )らしめたい、師(🐜)範(fà(💲)n )生も中学生も黙々生も(🐡)く(📴)もくせいも同等(👵)(děng )のものであると(👨)思わせたい、大(📺)手を(🍳)ふって町(🛒)を歩(🏅)く気(😚)にならせたい、だ(👚)からどうして(🥤)も今(🐈)度は勝たねばならん、わ(🤔)しもこの(🏺)年になって、(❤)な(🐟)にをくるしん(🌺)です(🚸)っぱだか(🆓)になって空あき(🤨)地(🕓)ちでバ(🥏)ッ(🕓)トを(㊙)ふり生徒等を相手(shǒu )に遊(💝)(yóu )んでいたかろう、生(🏀)徒(tú )の自尊心を養成したいためだ、そう(📀)して一方において町の人(🌃)々や官学崇拝(🐏)者を(🚋)見(🤖)か(🈶)えして(😚)やり(🍘)たいためだ(📥)、野球の勝敗は一(🗓)小(😒)事だが、こ(🍶)こで負ければわし(🛷)の生徒(tú )は(🚥)ますます(💶)自(🆎)尊(⬇)(zū(🏩)n )心(🔆)を失い肩身(shēn )を小(😺)さ(⚓)くする(😠)、実に一大事件だ、(😟)な(🥙)あ安場、(🈺)今(🍨)(jīn )度こそはだ、なあおい、しっかりやってくれ」
(🧚)か(🗻)く(🔏)の(👵)ごとく(🛳)無(🍱)知で不行(🍅)儀(⏮)な客を相(🔖)手(shǒu )に(😭)するのだから興行(⛩)師もそ(🍔)れ相(🐤)当(🥚)に(🍢)不親切をつ(📐)くすことになる。
と千三はいった。
「(🌍)毛唐けとうのけだものめ、ひっ(🔷)こめ(😫)」
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