「じゃあ、失(🤞)敬。」
「よせ! そんな(👔)議論をし(🎚)たって、な(🖇)ん(🎨)の役に立つんだ。」
「ふう(😖)む(🏳)、そ(🥩)うか(🆒)。」
恭一は、もうそ(🕑)の頃に(🏤)は、詩(shī )や(📤)歌(gē )を(🛶)かなり多く(♿)作って(🍉)おり、(🎠)年(⏱)(nián )二(èr )回発行される校(🔴)友会(🍀)誌には、きま(🕊)って何かを発(🍘)表していた。次郎(🛌)(láng )には、それ(🏻)が世にも(🎯)すばらしい(🛩)ことの(🐜)ように思えた。その(😛)ため(🐳)に、(🛠)彼の(🐜)恭一に対(🕹)する敬愛(ài )の念(🎷)は(🙊)、こ(🕧)れま(🤙)でとはちが(🥇)った意味で深(🤸)まって行った(😳)。が、同時(shí )に(🕘)、彼が、(🦅)何かしら、恭一に対(duì )して妬(🦃)(dù )ねたましさを感(🐲)じ(🕚)は(🥂)じめたことも、たしかだっ(🏾)た(🛬)。
「すると、(🎐)あい(🔠)つら(🤲)にぺこ(🏊)ぺこす(🎡)る方が(👶)いいん(💹)ですか。」
次郎と詩(shī )、――読(dú(🥇) )者の中には、(👸)この取合わせ(🧘)を(😤)多少滑稽(🆖)だと感じる(🔔)人(🗾)(rén )が(💕)あ(🐫)るかも知れ(🚝)ない。なるほど、(🏍)次郎(láng )は、(🍞)詩を解するに(⛩)は、これまで、あまりにも武勇伝(yún )的(🕵)であり(🌎)、(🎅)作為的であったといえるだろう(🤥)。
「(🚄)いいです、(🚥)うるさくたって、卑怯者に(📧)なるより(👿)、よっぽ(⏩)ど(🎻)ま(🔏)しです(😴)。」
「ええ、見て(📧)た(🤜)んです。地べ(🐉)たを見(⛽)るのは(☕)無(🤰)(wú(🤦) )礼だって(🎊)言うから、顔を見てた(🛺)んです。」(🔘)
誰(👧)よりも感(😁)(gǎn )激(🚖)したのは(🕦)、恭(🥢)一だった。正義感(gǎn )の鋭いわりに、(🧡)気(qì )の弱い彼は、大沢(♟)(zé )のこ(🌄)の言葉で、力強い支(🥘)柱を得(🎛)た(🚳)よ(🧟)うな気がした(👰)。彼は、何より(❤)も(📶)、それ(🥖)を次郎のた(🏛)めに喜んだ(🥃)。そし(🖐)て、その(⛹)日の授業(yè(⤵) )が終(zhō(🐶)ng )るまでに、彼(🚛)(bǐ )は、次(⛳)郎(láng )の生(👃)(shēng )い立(lì )ちや、(🐘)彼(bǐ )自(zì )身の次郎(lá(🚔)ng )につ(🤾)いての考えなどを(🔙)、何もかも、大沢に打(🚖)(dǎ )ち明(míng )けた。
「秩序(xù )を破って、正義(yì )がどこにある(🥤)んだ。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025