「もの事をよく考える方かね(🦋)。」
大(🚬)(dà )沢(zé )は(🎭)、(🕕)し(⬛)かし(🚊)、そう(🚈)言(🍿)(yán )っ(🗃)てし(🤝)まうと、
乳母(mǔ )のお浜には、次郎は、(🔸)そ(😦)れからも、(💰)た(💁)びたび手紙を出し(👿)た。返事には、いつ(🍄)もきま(🔵)っ(⚡)て(⚡)、(⌚)一(yī )番(💱)になれとか、偉(wě(🔸)i )い人になれ(🕷)とかいうよう(🏈)なことが書(shū )いてあり、また(🆎)、それ(🎆)と(🚣)なく、(🔸)今度の母(🐥)との折合いがう(💽)まく行っているかどうかを、(😚)知りたいような(Ⓜ)文句(jù(🎥) )がつらねてあった。次(🛬)郎は、しかし、そ(🔕)のいずれにも、(🗑)たいして心を動かさなか(💁)った。彼(🕟)は、そ(🏎)うした手紙(📞)によって、お浜(🤾)の自(👄)分(fèn )に対す(⏭)る愛(💬)情を十分に味わいながらも(👓)、すで(🐶)に(🚙)一段と高いところに立って、(🔎)その中の文(🗽)句(💂)の意(🐏)味(wè(🚇)i )を読もうと(🕗)する(🐆)気持になっていた。それはち(🆚)ょうど、多くの(💡)大学生が故(👁)郷(xiāng )の母から(🤺)来る訓戒の手紙を読(🎊)む時(🚝)(shí )の気持(chí(🌑) )と、(🔦)同じ(🤫)よ(🥊)うなもの(🔣)であ(🖱)ったら(⛩)しい。
((🍼)自分は、大沢に、心にもな(🏸)い偉がりを言(yán )ったつ(🍬)もりは少しもなか(🕒)った(🎻)。しかし、自分の言(📅)ったこと(🤟)に、(🐉)ほ(🕣)んとうに自信があっ(💐)たかと(🛌)いう(🍹)と(🚰)、(🍶)そうでもなかっ(💵)たようだ(🌓)。)
「ふうん(📌)。」
「僕は五年生に(🚡)友(yǒu )達がいくらもある(🍎)んだが、これからいじめないように頼(🤣)(lài )んでおこうか。」
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