(📿)朝倉(cāng )先生は(🦆)、そ(🌁)う言(yán )って(🌝)微(🈲)笑(💳)し(😨)た。そし(👁)て、それ以上口で(❗)説きふせること(🌥)を(🎑)断(duàn )念した。いずれはこれからの(🍠)生(shēng )活体験が、徐々じょじょ(🤲)にかれらを納得させるだろう、というのが先生(🦈)のいつもの信(xì(👇)n )念だった(Ⓜ)のであ(♐)る。
「ええ、べ(😼)つに出る用(yòng )もなかったので……」
「そうかね(🈂)―(🍉)―。」(☔)
「例(lì )によって、指導者(♐)がいるよ(🤹)うで(😯)す(🧠)ね。」
「たいていは二(🌚)重橋を(🅿)見て、それから銀座に行(háng )きたがっ(🛷)て(🦁)いた(📏)よう(🔰)でした。」(🥊)
次郎は(💄)大(dà )河の顔(yá )を見(jiàn )ると、(🙅)救われたよ(🌴)うな(💫)、こわ(🐚)いよう(🐓)な、変(🍊)な気(🛥)になり(🍭)ながら、(🧗)つと(🍈)めて平静(jìng )をよそ(🐰)おってたずねた。
大河は(🛒)とぼけたような顔をして、笑っ(🈁)た。
と(🤱)あ(🍧)いさつして(💄)、大(📑)河に(📂)近づいた。
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