日本《生 射精》2行目ライン
生 射精あらすじ
「お(🙇)しまいのほうは、実は僕が打ったんでした(📠)。」
次(💓)郎は(🎭)、その中の「ぼくのほうはたぶ(🔗)ん変更はあるまいと(🔫)思う(🎼)が(😹)」(⛺)という(📈)文句が気に(🖊)なった。もし恭一(yī )だけの考えで日(🏛)取りがき(🕒)められる(🖱)ものだったら、そんなあ(🛵)いまい(❗)な(🎧)言いかた(🗄)を(📁)する(🥂)わけがな(🏆)い。これ(🐦)は(👞)だ(🐤)れかほか(♍)の(🌡)人の都合を念頭においてのことらしい(🦁)、もし(🤮)そ(👹)うだとす(👔)る(☕)と、それは道江みちえの着(zhe )京(jīng )の(👁)日取(qǔ(🌅) )りにちがいないの(⛑)だ。
と(🛩)、次郎は眼を(🚄)ふ(👋)せたまま頭(🈂)を(👼)さげ、逃(táo )にげるように(🦃)塾長(🤮)(zhǎng )室(shì(🏴) )を出(🍺)た。
「ええ、でも、まだだれも起(🚛)きた様子(📰)がないんです(🍶)。」(🖨)
「ぼくもそうだと思いま(🔉)す。命令者に(⚪)依(yī )頼いら(🍓)いする代わり(📒)に、多数の力に依頼(🗞)(là(🐛)i )す(🧢)るんでは、自治(🏢)とは(🌽)言(yá(🏢)n )え(🗻)ませ(👪)んから(🙉)ね。」
ま(🔟)っさ(📕)きにかれ(⬇)の目についた(🌀)の(🏀)は、田(💻)(tián )川だ(💌)った。田(➰)川はいやに(🙂)胸(🎑)を張り、軍隊流(liú(💯) )の不(🚾)動(🔙)の姿勢でしゃちこばって(📗)い(🥟)た。そし(🅾)て、次郎が(🏊)肩(jiān )かたから力を(🚔)ぬかせ(🛸)ようと、(🕕)どんなに骨をお(🌯)っても、なかなかそうはならなかった。こ(🚩)れに反して(❄)、飯島は最初(chū )から(🐁)、ごく(🔏)器(qì )用に正しい(🚥)姿勢を(🎐)とっていた。もし(🧚)か(📶)れ(🗃)が、おりお(😧)りうす(🔴)目をあけて朝倉先(🈴)(xiān )生の顔をのぞくようなことさえ(😘)しな(🖌)かったら、かれの静(jìng )坐は、塾生(shē(👮)ng )の中でも、最も(⬇)すぐれ(🦎)た(🛤)部類(🥪)に属し(☔)ていたのか(🖖)もしれ(🌅)なかったのであ(🤣)る。
(📯)次郎はぎく(📽)りとして(🍡)、うまく返事ができなかった。大河の(🧓)にっ(📼)と笑(🥪)った(📕)顔と(🤢)、(👔)その時言(🕍)(yán )った(♌)言葉と(🖨)があらためて思い(🏛)出されたのだった(🥖)。かれはし(🥎)ばらく(➕)眼(yǎn )をふせて(⏸)いたが、
かれは(🧕)、そ(📱)う思(sī )って、(📢)われ知(zhī )らず眼をひらき、塾(🕍)生(🐀)たちの中に大河の(🌄)顔をさ(🔨)がした。かれは塾生(⛹)た(🔽)ちの静坐(💲)の姿勢(👲)(shì )を直したあと、朝(📩)倉先(xiā(😺)n )生(shē(🌟)ng )の横(héng )に(💽)斜なな(🎌)め向(xiàng )む(🗞)き(🏄)にすわっていたので、よく全体が見渡(✏)みわた(✂)せ(🏪)たのである。
(🛅)と(🔻)、次(🔃)(cì(🚟) )郎はちょっと考えていたが、
次郎は、先生の言(🦀)葉がますます(🐫)激(🌯)(jī(🧣) )しくなっていくのにおどろい(🌡)た。先生(✋)は、あるいは、昨(zuó )日の入塾式における平(🌋)木中佐の影響えいきょ(🚕)うから、できるだけ早(🧜)(zǎo )く(💊)塾生(shēng )たちを救い(🛹)出そうとしてい(🈲)られるの(🐊)かも(🏸)しれない。しかし、(👴)それにしても(🐿)入塾し(♌)た(🃏)ばかりの(⏲)青年たちに話す言(yán )葉としては、(🚪)あまりにも(📖)激し(🐶)すぎる。これでは(🐘)かえ(🐛)って逆効(xià(🚁)o )果を生むので(🐿)はあるまい(😢)か。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《生 射精》関連作品
日本週次チャート