「(😩)ある(👡)とも。われわ(🌆)れはもっと堂々たる(🐄)ところ(🍞)を(🗺)見せ(📒)て(😕)やるさ。少くとも(🍳)、狐の(🥤)奴みたいな(🐪)、(☔)へま(🤨)はやらんよ。あい(🍅)つ、自分か(🤽)らわな(🌧)に飛び(🦀)こん(🍏)だ(⛔)よ(🍡)うなものだからね。」
「何でも最初になぐった(🦎)のは狐だそうだが、なぐっ(🛌)たと思った時(shí )には、も(🛴)う頬(👈)ぺ(🌕)たをひっかかれてい(⏺)たそうだ。」
大(🥚)沢はゆったりと(🙀)そう言っ(🐑)て(🍜)、み(🔹)んなを見まわした。
「その新入(🎶)生、(🦇)よ(🎒)っぽどすばしこ(🔬)い奴だな。」(🧖)
「秩(💠)序(🕋)を破って、正義が(🤹)ど(🚶)こにある(🤔)ん(🛠)だ(🈴)。」
彼(bǐ )は、(💜)しかし、彼のそ(😚)うした孤独(dú(🥂) )を(🙋)た(🗒)いして(🎅)淋しいとは感じていなかった(💻)。また、憤(fèn )りや侮蔑の念(📄)も、たびかさ(🕶)なるに(🥐)つれて、次弟(🧙)にうすらいで行き、あ(✊)とでは、かえっ(🏔)て、同級生に対して憐憫(mǐn )に(📻)似(🆘)(sì )た(🗼)感じを(🗓)さえ抱くようになっ(💘)た。こうした感情の変(🚛)化は、彼にとっ(💌)て、元来さほど不自(👾)然なことで(🚯)はなかった(🏵)。それは、(👞)つ(🌨)まり、彼(bǐ(🤵) )がかつて算盤そろばん事件で(🎎)、(🕍)弟(🧐)の(👗)俊(🎯)(jun4 )三(😌)に対して示し(🤔)た感情(🥣)の変化と(🌥)、同(🏰)じものだったのである。
彼は、じっと耳をすました。
とにかく、このことは、彼(🛺)が中(zhōng )学校の先生(shēng )に(🍽)かけ(🚦)ていた期(😮)待(dà(♿)i )が(😿)大きかっただけ(✋)に、(🔤)彼をこのうえ(🐩)もなく淋(📞)(lín )しがらせた。そ(😷)して、ある(🔭)先生の(🈚)授業の(🐁)おりな(💑)どは(🐃)、(😺)その時間じゅ(🥛)う(💕)、小学校の教室で権田原先生に教(jiāo )わって(💯)いた頃のことを思いうかべて、筆記帳にその(🛬)似顔(🏷)を(🏵)いくつも(➖)書き(💡)並(bìng )べ(👅)て(📲)いたことさえあった。しか(😊)し(😉)、(🎵)一ヵ月、二ヵ月(🎶)とたつ(🎩)うちに、中学校(xià(🛁)o )というと(💕)ころ(🍱)は、どうせそ(👰)う(🥅)したもの(➗)だ(⏩)、と諦めるようになり、その淋(🍓)(lí(⛳)n )し(💼)さも、いつ(🆕)とはなしにうすらいで行った(😞)のだった(❌)。
「何(🆙)でも最(🔘)(zuì )初になぐったのは狐だそ(📫)う(🚯)だが、なぐったと思った(💄)時には、もう頬(jiá )ぺ(🏈)たをひっかか(👳)れていたそうだ(🎑)。」
(🕉)花(huā )が散り(🔠)、梅雨(🤫)つ(👒)ゆが過ぎ(🚍)、そろそろ蝉が(📳)鳴(míng )き出(⏰)(chū )す季節になった(📿)が、その間(🏊)、次(💵)郎(láng )の(🐖)身辺(😞)には、心配(🚆)された(🤹)ほ(💙)どの事(🌋)(shì(🐵) )件も起ら(🐑)なか(🍇)った(🧓)。
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