「このつぎにはかな(⌛)らず打つぞ」
(🚝)暗い(☝)幕をくぐ(📻)っ(🔑)て中にはいると(🐓)正(zhèng )面(📉)のス(🔘)クリー(👨)ンに西洋人(ré(💶)n )の(🌳)女(🛤)の顔が現(🚮)わ(⛸)れた、うす(🚭)明(💓)かり(🆔)に見物人の頭が見える、土曜(yào )日(👸)のこ(🏌)ととてお客は一(yī(🉑) )ぱいであ(📉)る(♟)。光一(🐩)は(⛽)よ(💒)うやく中(🗽)ほどへ進(🕤)んでようや(🛋)くこしかけ(💝)の端(♐)はしに腰をおろした、手(〽)塚(🏮)がきて(🕹)いやしまいかとあた(🎚)りを見まわしたが暗(✈)がりで見え(🆎)ない(📸)。
「(🖇)そう(🌨)だ、金があって時間(➗)(jiān )があって学(xué )問(🥓)するもの(🍡)は幸福だ、わしの塾(shú )じゅく(🤝)の(🌧)生徒(tú )はみんな不幸(🥋)なやつ(✖)ばかりだ、同じ土地(dì )に生まれ同(🥅)じ(🗳)年(🕍)(nián )ごろでありな(🙊)がら、ただ(🚏)、金のために甲(🕵)こうは意(yì )気揚(🥊)々ようようとし乙おつは悄然(🕥)し(🏿)ょう(⛎)ぜんとする(🤞)、こんな不公平(🤼)な話はない(⏪)のだ、い(📴)いか安場、そ(💭)こでだ、(🗯)わしは生徒(tú(💶) )共の肩身を広く(🏛)さ(🖼)して(🛋)や(🚲)りたい、金ずくで(📶)は(🚥)か(📬)なわな(🎪)い、か(🥛)れらの学校は(🐤)洋風の堂(⏩)々(🐲)た(✨)る(❌)も(🏯)のだ、わしの塾じゅくは壁が(⛄)落(😪)(luò )ち屋根がもり畳たたみがぼろぼろだ、生徒は(💭)町を(♈)歩く(💔)に(🚕)いつも小さくなってしょぼ(👏)し(🈯)ょぼしてい(🚣)る、だ(💌)からせめて野球でもいいから一遍いっぺん勝た(📟)して(🍶)やりた(💡)い、(📔)実(🕍)(shí )力(🎈)のあるも(🔣)の(🐐)は貧富にかかわら(😐)ず優勝者になれるものだという(🍵)こ(🏙)とを知らしめ(💻)た(✳)い(⏪)、師(shī(🏳) )範(🤤)生(🖕)も中(zhō(⭕)ng )学生(📢)も黙々(👥)生もく(😲)も(🔀)く(😡)せい(🈁)も同(tóng )等のものであると思わせたい、大手を(🗃)ふっ(🌶)て(😎)町を歩(bù )く気(qì(🎵) )にな(🕖)らせたい、だから(〰)ど(🚎)う(🔁)しても(🦀)今(🏾)度は勝た(🕔)ねば(🚛)ならん、わしもこの年(🧀)になって、(⏬)なにをくるしんで(💓)すっぱだかになって空あき地ちでバ(🎬)ット(🌉)をふ(🚺)り(🥣)生徒(tú )等を(🐁)相(🤺)(xiàng )手(shǒ(🕖)u )に遊んで(🕓)いたかろう(👐)、生(shēng )徒の自(zì )尊心を養成(🤙)した(🛹)いためだ(🌤)、(😊)そうして一方(fā(🛹)ng )において町(🚱)の人(🔧)々や官学崇拝(🎥)者(zhě )を見(🐿)かえして(🦄)やりたいためだ、野(⏮)球(qiú )の勝敗は一小事だが、ここで負ければわしの生徒はますま(🥧)す自尊(zūn )心を失い肩身を小さくする、実(⛪)に一大事件だ、なあ安場、今度(dù )こそはだ(🅾)、なあお(💔)い(😪)、しっか(🅰)りやって(🤙)くれ」
「手塚は(🈶)不幸(xìng )な男だ」
「(🌜)おい、大きなへそだなあ」
「(🐯)飲食店へ出入(rù )りするが悪いよ(🐢)」と彰(🐿)義隊(🌃)しょうぎたいが(🃏)いった。
「勝(⏯)ちました(⤴)」と安場が(🗳)いった。
「(🔭)ぼくはだめだ」と千(😚)三(🔀)がいった(🍗)。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025