朝倉夫(fū )人は、行事をおわ(👔)って(🚀)空(kōng )林(🆔)庵(⭕)に引きあげるまえに、わざわざ次郎(lá(🎿)ng )の(❄)室(shì(🧤) )にや(😎)って(🐱)来(lái )て(🎃)、(🚦)しばらく話し(🔢)こん(🕙)だ(🌪)。その話の中にこんな言葉(👉)もあった。
それから、朝倉先生は、(🛫)何かおかしそ(🕘)うに(💾)ひとりで笑(xiào )っ(🏭)ていたが、
「それに、今(jīn )朝(cháo )はすいぶん寒かったし、平木(👱)(mù )中佐どころではなかった(💀)んだろう。」
机(jī )の(👝)上には(🈹)、二三(sān )日ま(🍍)え、兄の恭一(🌄)きょう(🍁)い(🤔)ちから(😖)来たはが(🖱)きが、文面(🎻)を上(shàng )にし(🧖)て(🔦)のっていた。それには、
も(💋)う、そのころには、(🤚)廊下(👲)を行き(🏾)来(lái )する(😍)塾(shú(🎾) )生たちの足(🔒)音も頻繁ひ(🆙)んぱん(🚏)になり(🙋)、(🏌)ほうぼうか(🥒)ら、わざと(🕧)らしいか(➕)け声(🙋)や(🌜)、とん(🍲)狂きょう(😉)な(🏰)笑(🤜)い声などもきこえ(🎹)て(🎯)いた。ゆう(🏛)べの懇(🐶)(kě(🤠)n )談会で(🐷)分担(📧)ぶん(🏜)た(🉐)ん(🍸)を(〰)き(🌟)め、かれら自(zì )身(👂)の室(📟)(shì(🤤) )はもとより(🍢)、建(🗃)(jià(🤧)n )物の(😦)内部を、講堂や、(🐜)広間や(🏫)、便(♐)所にいたるまで、全部(bù )清掃せいそうすることに申し(💊)合(hé )わせて(♓)い(🔴)たので、かれらも、まがりなりにも責(zé )任(🏌)だけは、果た(🚙)さなければならなか(🧥)ったし(📖)、それ(📖)に、きびしい寒さと、おたが(🎏)いの眼(🙆)とが、かれらを、外見(🐵)だ(💪)けでも、いかに(🌂)も(🕎)忙(🥎)いそがしそうな活動に駆(😢)かりたて(🦌)て(🍘)いたのであ(😜)る。
次(cì )郎(🌲)は愉(🍔)快(🈴)(kuà(🌨)i )ゆかいそうに笑(xiào )って、事務(🌱)(wù )室にはいり、す(🔯)ぐ掃除そ(🍮)うじをはじ(🥦)め(🍕)たが、その(😙)時になって、(🔺)大(dà(🏈) )河のにっと(📈)笑った顔(🏞)(yá )と、そのあとで言った(💆)言(yá(✅)n )葉と(🎪)が、(🍺)変に心(xīn )にひっか(🎍)かりだし(🚱)た。
(🎦)ま(🍻)っ(🦃)さ(🍀)きにか(🤥)れの(🐴)目についたのは、田川だった。田川(🦑)(chuā(🌔)n )は(🌊)いやに胸を張り(🍊)、軍(📚)(jun1 )隊(duì )流の不動(dòng )の姿勢でしゃち(💞)こばっていた。そして、次郎が(🏔)肩かたから力(🔷)をぬかせ(📒)よう(💣)と、どんな(🕤)に骨(gǔ )をおっても、なかなかそうはならなか(🏗)った。これに反して、飯島(🕖)は最初(🚦)から、(🔅)ごく(🎏)器用(⌚)に正(zhèng )しい(🧙)姿(👀)勢をとってい(🔘)た。もしかれが、おりおりう(🐌)す目を(📈)あけて(👥)朝倉先生(👧)の顔(🎍)をのぞくようなことさえしな(🦊)か(🍽)ったら、かれの静坐は、塾(🥅)生の中(⛸)(zhōng )でも(🎫)、(🤥)最もす(🏥)ぐれた部類(🏔)に属(shǔ )していたのかもしれなかっ(😕)たので(😷)ある。
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