日本《テレグラム えろ》2行目ライン
テレグラム えろあらすじ
「(🐗)繁ちゃ(💇)んが兄さ(🙋)んの凧た(📍)こを破(pò(🌖) )い(🐊)たッて(💹)、それから喧嘩(huá )に成(chéng )った(🐓)んですよ」と節子(zǐ )は(📍)繁を制おさえながら言(🔪)(yán )った。
岸本は自分の部屋(⏩)(wū )へ行(😵)って(🤢)からも、(🥐)胸の中に湧わき上(👐)って来る(🤝)感(gǎn )動(👙)(dòng )を制おさえることが出来なかった。丁(🚃)度節子(🚒)は酔(🥁)っている叔父(😂)のため(😠)に(🔹)冷水(shuǐ )おひやを(🔭)用(yò(🔍)ng )意(🏳)(yì(🔔) )して来た。岸(àn )本(⚓)は何(hé )事なんに(💂)も知(zhī )らずにいる(❣)姪にま(💮)で自分の心持(💙)を(🥐)分けずに(🚎)いられなかった。
「繁ちゃん、父さんがお出ッて」
最(🏆)近に(📴)筆を執り始めた草稿が(🕐)岸(👝)本の机の上に(🔞)置いてあ(😬)った(🕚)。それは(🎫)自伝の一部(🤙)と(🔇)も言うべきものであった。彼(🍮)の少年(🎴)時(🐮)代(🛰)から青(qīng )年(nián )時代に(🔍)入ろう(😯)とす(🕔)る頃(💠)の(🍌)ことが(😤)書(♐)きかけてあ(🔆)った。恐らく(🎈)自(🤺)分(fèn )に取っ(💙)てはこれ(😰)が筆の執り納(🦇)め(🚫)で(🆑)あるかも知(zhī )れない、そん(🐚)な心(🕔)持(chí )が乱れた(👧)彼の(🔶)胸の中を支配(pèi )するように成(chéng )った。彼は机の前に静坐し(🏤)て、残(cán )すつ(🐢)もり(🥃)もなくこ(🎆)の世に残して(🎢)置いて行(háng )こうと(📍)する自(🕤)分の書きかけの文章(👢)を読(💀)んで(🎿)見(🗂)た。それを読んで、耐え(🧚)られるだけジッと耐えようとした。又(🚹)終りの(☔)方の(🗻)足(zú )りない部分を書(shū )き加えようともした。草稿(🚆)の中に(📎)出(🤛)て来るのは(🙁)十(shí )八九(jiǔ(🎪) )歳(🎤)の頃の(👖)彼自身である。
「(😒)父さん(🎢)はお前達にお願いが(🖤)あるがどうだね。近(🏐)い(😊)うちに父さんは外(wài )国の方へ出(chū )掛(guà )けて行(háng )くが、お前達はおとなしくお(👼)留守(shǒ(🎅)u )居(jū )して(🏥)くれるかね(🗝)」
岸本(běn )は(🧛)読みつづ(⤴)け(🔟)た。
「ここの叔(shū )父(🌛)さんなれ(😥)ばこ(🐐)そ、(🥞)あれまでに御(📦)世(shì )話(⛽)が(🈴)出来たんですよ。この御恩(ēn )を(🖱)忘(wàng )れるよ(😯)うな(🎇)ことじゃ仕(shì )方(🐺)が(🌘)あり(🐀)ません、い(🛷)くら(🤲)輝さん(🕗)が今楽(lè )だからと言(yán )っ(🤸)て――」と(🚃)嫂(👲)は好(hǎ(🤾)o )い婿を取らせて子供まで(😒)あ(👄)る自分(📒)の娘(🏙)の(🧙)愛子(zǐ )に、輝子の(🤡)出(chū )世を思い比べ(📲)るよう(🐠)な調(⬛)子で言(yán )って、やがて節子(zǐ )の方を(🛳)見て、「節ちゃんも、好(👞)(hǎ(🍕)o )い叔父さんをお持(🥅)ち(⛰)なすって、(🏑)ほんとにお仕合(hé )せですよ(🥨)」
「しかし、私は(🧥)何時いつまでも先(🎡)(xiān )生(🛎)にそ(🕍)う(🔥)していて頂いただきたいと(👵)思います」(🙀)と復ま(⛄)た髪の薄い(⌛)方(fāng )の女中が(🖖)言った。「先生だけ(♏)はどうかし(🍶)て堕(🚷)落させ(🚷)た(🥌)くな(🏧)いと思(sī(🚃) )います」
妻子を捨てて家出をした鈴(líng )木の兄(💪)は(🕝)岸(àn )本の(🥫)思(sī )惑(👝)おもわく(🤘)を憚(🍔)るという風(💣)で、(➖)遠慮勝ち(🐚)に下(🦕)座敷(fū )へ(😒)通った。
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