と音吉が(🐩)言っ(🏳)た。
(🔨)無邪気な学生等は(🐼)学士の机の(😬)周囲ま(🕗)わりに集(🐱)って、口を開(🎵)くやら眼を(🗣)円(yá(👇)n )くす(🛺)るやらした。学士(🌽)(shì )がそのコップの中へ(📵)鳥か鼠を入れると直ぐに死(🏏)(sǐ(💺) )ぬという(🌐)話をすると、そ(🆑)れを(🖕)聞いた生徒(tú )の一(🌐)人(ré(🏋)n )がすっく(🎮)と起立(lì(🎨) )たち(🧟)あ(🚦)がった(🛠)。
「鞠(👃)まあちゃん、吾(wú )家(jiā )おうちへ行こう(🚴)」
「こりゃ(🍈)驚(👾)(jīng )い(🌩)た。尺二(🕉)(èr )ですぜ。しっかり御頼(🕧)申(shēn )おたのもうしますぜ」と大尉は新規な的(🍔)の方(📵)を見て矢を番つ(🤽)が(🛏)った。
(🌘)と(🔻)お島は夫に(📁)話し(🛠)て、(👭)復た乳(👌)呑(tiā(🏥)n )児の顔を眺(👪)めた(🕶)。その児は乳(rǔ(🤥) )房を押(yā(🕳) )え(💋)て飲(📺)むほどに成人(🎛)してい(😎)た。
「(🚼)どうです、(🏑)弓は。この節はあ(🌹)まり御(yù )彎(wān )お(😅)ひきに(🍍)成り(⭕)ません(👤)ネ」
問(wèn )を掛(guà )けた生(📳)徒(🕶)は、つと教室(shì )を離れて、窓の外の(🎞)桃(🥙)の樹の(🈲)側に姿を顕あらわした。
(🏏)塾(shú )では更(😌)に校(xiào )舎の(👬)建(jiàn )増(📬)た(😺)てま(🏼)しを始め(🌦)た。教(🛌)員の手が足り(🙃)なくて(🈷)、翌(yì(🐧) )年の新学年(nián )前(qián )には広(guǎng )岡理学士(shì )が上田から(🧡)家(jiā )を挙げて引移っ(🍂)て来た。
(〽)学(xué )士はチビリチビリやりながら、(😞)言葉(😌)を継(jì )い(🐁)だ。
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