(👳)彼は、そんな(🍫)謎のような言葉を残して、(🦏)さっさ(🎌)とその(🕷)場をはなれ(⏺)てしまっ(😨)た。
日はまだかなり高かった(💶)。かわ(📵)いた砂地の照(zhà(🎫)o )り(🍣)かえしが眼にぎ(🖋)ら(🛅)ついて(🤑)、頭の(🚕)しんが痛いようだっ(🌊)た。彼は、何も考(🌼)える気(⬆)力がな(🚪)く、ただいらいらした気(💳)持で町(dī(🐝)ng )はず(😉)れま(🥥)で来た。
「(😻)叔(shū )母さん、(🙀)は(🥫)いっても(🛺)いいん(🌝)ですか(🧞)?」(🧛)
「知(🐠)ってい(💲)て(🧝)、な(🙊)ぜだま(🚵)って(🥋)通(😇)りぬけるんだ。」
四人(🉐)の報告は、みんなをふ(❔)き出さ(🌅)せたり、憤慨(✳)(kǎi )させ(🐂)たり、(🍞)不(🐲)安(ān )がらせたりした。しかし、ともかく(⚾)も血書が県庁に(📨)差出される(♉)よ(📔)うになったとい(🏯)う(😎)こ(➿)とで、一応納得(📤)なっと(🖱)く(📫)するよりほかな(🗂)かっ(🧜)た。校長(🚧)が教頭から紙片(piàn )を受取った(😚)あ(🔬)と(😎)、(🥫)急に様子(zǐ )が変(🔉)っ(👐)たとい(🤙)うこ(🌜)とについては、四人(rén )をは(🚽)じめみんなも不審に思(🎫)い、うまくペテ(🈚)ンにかけられ(🤗)たのではな(🎫)いか、など(🏳)というものがい(🤳)たが(🆙)、事情は間もなく判明した。そ(💻)れは、(📄)教員室で先生たちがひそかに(⏩)話(👤)しあっている(🏠)こと(😣)が、給仕の口をと(🤩)おして、いち(🎰)いち生徒(tú )の耳にはい(💃)って来たからであった(🔞)。
馬田(🤴)はあざ(🍹)けるよう(😑)に笑った。
(🎆)彼は、自分の方か(🥊)ら馬田に言(🗓)(yá(🏝)n )葉(⬛)をかけ(🎚)る気にはまるで(🔈)なれなかったが、しか(👉)し、馬田の方から言(yán )葉をかけら(😣)れる(👙)ことは、十分覚(❇)悟(wù(⌚) )も(😈)していたし(🎄)、心のど(🥃)こかで(😢)は、むしろ期(🤩)待もし(🦇)ていた。ところが、茶(😯)(chá(🚍) )店のまえをと(🕚)おり過(guò )ぎて四五(wǔ )間(jiān )行(📈)っても(💩)、誰も声を(🦋)かけ(🍺)るものがな(🚨)かった。彼は安(🏩)(ān )心と(🌀)も失望(🐙)(wàng )ともつかぬ変な気持になり、われしらずうしろをふ(💯)り(😸)むいた。
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