子(📻)(zǐ(😰) )安(ān )も黙って了った。子(🕹)安は町の医者の娘と(🤡)結(jié )婚して、士(😍)族屋(wū )敷(🌩)の方に持った新し(🎡)いホ(🏖)ー(🍛)ムから通っ(💜)て来(lá(💧)i )た。後(🌓)(hòu )から(🎯)仲間入をした(🦇)日(🈷)下(🍱)部――こ(🎎)の(🔪)教(jiā(🎋)o )員は(😏)また性来もとから黙(mò(📟) )っているよう(📡)な人(rén )だ。
(🐱)と口々(🌥)に(📫)言い騒いで(😴)いる生徒の前(qián )で、学士は身(🧤)を反そらして(⭕)、(🤐)螫されまいとする様子を(🗓)した。蜂(fē(🙂)ng )はコ(🎠)ップの中(🐈)へ押し入(🔘)れら(🕤)れた(🚍)。それを見(jiàn )た生徒等は(🚠)意味(🍊)(wèi )もなく笑った。「死ん(🚋)だ(🧡)、死んだ」と(📃)言(yán )うものもあれば、「弱い奴」と言うものも有った。蜂は真理を証するかのように、コップの中でグルグル廻(😱)って、身を(🎶)悶もだえて、死んだ。
そういう学士も維新(🌝)の戦争に(😽)出(🏧)た経歴(lì )のある(🖤)人で、(🕥)十(🐪)九(💊)歳(🤒)で初(🍹)陣(🏮)(zhèn )ういじん(🛹)を(🧙)した話が(🚡)よ(🚜)く出る(🔧)。塾で(🎀)は、正木大尉は(🍑)もとより、桜井先生(shē(🐏)ng )も旧幕(mù )の旗本(bě(🧗)n )はたも(🐓)との一人だ。
(🍀)間も(🕓)な(🔝)く三(sā(🎸)n )人は先生一人(🥫)を(🎬)こ(🏊)の隠れ家(jiā(🙋) )に残し(🍹)て置(zhì(🦌) )いて(💮)、(🤑)町(dīng )の方(⛱)へ帰って行(🛰)(háng )った。[(🥧)#(💬)「。」は底本(bě(👻)n )では(🅱)「(🧖)、」]学(xué(😚) )士がユックリユ(🎐)ック(🛳)リ歩(bù )く(🍂)ので他の二(èr )人は時々足を(⛏)停(🛁)めて待(💙)合(hé )わせ(🔨)ては復た(🛠)サッサと歩い(🎇)た。
こう高(gāo )瀬は濡縁(💎)のと(🐇)ころから、垣(yuán )根越し(🔂)に屋(🔁)外に立(🐇)っ(📫)て(⚡)いるお島(🏂)に言った。
と先生は高瀬に言って、一(🥗)緒に奥の方(🉐)まで見(👱)て廻っ(🕰)た。
ある日、高(gāo )瀬は受持の(🕞)授(👒)業(🎬)を(📩)終っ(🏈)て、学(🙀)士(🎒)の(🍳)教室の側を通った。学士(shì )も日課(kè(👰) )を済ま(🍺)したところであっ(😪)たが、まだ(🎭)机の前に立って何か生徒に(🤑)説明(🚓)していた。机の(🛌)上(🎶)(shàng )には大(🤜)理石(🖋)の屑(😨)く(💔)ず(😨)、塩酸の(📯)壜(🛫)びん、コップなど(🔳)が置いてあ(👝)った。蝋(🤳)燭ろうそくの火も燃(rán )え(🕌)てい(🥃)た(🉐)。学(🌮)士(💶)(shì )は手(🏸)にしたコップをすこし傾(⬆)(qīng )かしげて見せた。炭素(😧)が(✉)その玻璃(🍶)(lí )板ガラスいたの間か(📈)ら流れ(💵)ると、(👄)蝋燭(zhú(👣) )の火は水(🧛)を注(🚉)ぎ(🗳)掛(🐃)けられたように消えた。
こ(💲)う歩き歩(bù )き(🍮)高(gāo )瀬に話し掛けて行くうちに、(💩)急に(😶)ポツポツ落ち(💸)て来た。学(xué )士(shì )は家の(💎)方の朝(cháo )顔棚だな(🥍)が案(🙌)(àn )じ(🍌)られると(🧑)いう風で、大急ぎ(🐓)で(🎊)高瀬(là(🚓)i )に別れて(❌)行った。
「どうで(🏻)しょう、高瀬君、今(jīn )度塾へ御願(yuàn )い(🈁)しました(📗)伜(zú )せがれの奴は。あ(⬇)れで弟(dì )と違って、性質(zhì )は温順(🌴)すなお(✋)な方(🖼)なんですがネ。あれは小学校(🔖)(xiào )に居る時代から図(tú )画(🙍)が得意でして、その方では何(hé )時(shí )でも甲を貰って(🧘)来(lái )ましたよ。私が伜に、お前(➡)は(🚵)何に(🕳)成(chéng )るつ(⛱)も(🦒)りだ(🐗)ッて聞き(📀)まし(🌐)たら、(🌿)僕は大き(🅰)く成(🤱)ったら、泉先(xiān )生のように成るんだな(🐈)ん(👋)て…(🔋)…あれ(👚)で物(🐸)に成りましょう(🥍)か…(🥣)…」
「一寸(🕰)、今、他に貸(dài )すような家(🤮)(jiā )も見当りません(👭)…(❤)…妙(🤮)な(📲)もので、これで壁でも張(🐴)って、畳でも(🗨)入替えて御覧なさい、(🐨)ど(🍦)うに(⬆)か住(🥢)(zhù )める(🎅)よ(💇)う(⏹)に成るもんで(🥜)すよ」
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