こう高瀬(🏸)は泉に話(🈹)すこともあった。
岡の上へ出ると、なま(🌱)ぬ(🦐)るい微かすかな風が(🈺)黄色くなりかけた麦畠を渡って来る(♋)。麦の穂と穂の(🚪)擦すれる音が聞える。強(⛷)い、(🐔)掩(yǎ(🚳)n )おおい冠(🌕)さって来るような叢(🏛)(cóng )くさむら(🖋)の(🥋)香気にお(🧕)い(💣)は(🌫)二人を(🍼)沈黙させた。二語ふた(🌊)こ(🕚)と、三語み(🙀)こ(💂)と(🏗)物を(🔪)言(yán )って見(jiàn )て、(🚣)復(🏑)た二人(📬)とも黙って歩いた。
「君は山田(🚚)君(jun1 )が訳した(🐋)ト(🧕)ルストイ(🚛)の『コサ(🕞)ック(🏩)ス(🍜)』を読んだ(🐩)こ(💜)とがあるか。コウ(🚆)カサスの(🌊)方(fāng )へ入って行く露(lù )西(🧘)亜ロシア(🧡)の(🕙)青年(🎹)が写してあるネ(🦅)。結局(🏽)つまり、百(bǎi )姓は百(bǎi )姓(🚡)、自分(fèn )等は(🏅)自(zì )分等という(🎮)よ(👹)うな主(zhǔ )人(🐜)公の嘆(tà(🌝)n )息(🥠)(xī(🍧) )で(📻)あの本は終(🏣)(zhōng )っ(✅)てるが、吾儕(🌬)(chái )われわれにも(🔻)矢張やっぱりああ(🚭)いう気分のす(🌘)ることがあるよ。僕などはこれで随分百姓は好(🔘)(hǎo )きな方だ。生徒(🎾)の(🕉)家(jiā(📑) )へ行って(🕔)泊ま(🏨)って見(jiàn )たり……人(🗡)に話(⏲)し(💊)掛(guà )け(🏅)て見たり……まあい(♟)ろんな機(jī )会を見つ(⏲)けて、音さん(🤵)の(🛅)家の蒟蒻こんに(☕)ゃくの煮附まであ(🏑)そこ(📺)の隠居やなんかと一(yī )諸に(🔱)食(📭)(shí(🛄) )って見(jiàn )た……(🔮)どうしてもま(💷)だ百(bǎi )姓(xìng )の心には入れないような(🈲)気(qì )がする」
奥さ(🎉)ん(🏝)は聞かなく(💹)て(🚼)も(🏁)可(kě(🛥) )いこと(📙)を鑿(záo )ほって聞いたと(📡)いう顔(yá )付で(⛲)、やや(🚂)皮肉に笑(🌆)って、(✴)復た子供(😄)(gò(🚕)ng )と一緒(🔛)に鶏(jī )の方を見た。淡(dàn )黄な(🖊)色の雛ひなは幾羽(yǔ )となく母(mǔ )鶏(jī(🚢) )おやど(🚜)りの羽翅(🖲)(chì )はがい(🖐)に(🧣)隠れた。
やがて高瀬はこ(🥪)の家(🔙)に学(🚿)士を独り残し(🧥)て(👾)置いて(✴)、相生(shēng )町の(💙)通りへ(🔛)出た(🆎)。彼(bǐ )が自分(fèn )の(🚖)家まで歩いて(🚙)行く(🛥)間には、幾人(🐂)いくたり(♊)となく田舎風な挨拶を(🌞)す(⬇)る人(♓)に(🀄)行き(🧣)逢っ(📔)た。長い(😮)鬚(♉)ひげを生はやした人はそ(♒)こ(📇)にもここにも居た。
学士はこの家の(🕳)子の(🦂)ことな(🐀)どを親達に(🍣)尋(xú(🎫)n )ねながら、手(🎻)酌(🌳)(zhuó )で始め(🖌)た。
塾(🕐)(shú )の(📤)小使も高(🌇)瀬に(🌕)は(🛤)先生だった。音吉は見廻(⭐)(huí )りに来て、鍬の持ち方から(⚓)教えた。
と窓の方を見る生(shēng )徒もあ(🔈)る。庭(🐎)に出た青(🔳)年(📍)は桜(👻)の枝の蔭を尋ね廻っていたが、間(💑)もな(🥔)く(🛑)戻って来て、捕えたも(🎎)のを学(🚮)士(shì(🗨) )に勧(❄)めた。
しばらく(🥓)石(🆗)のような沈黙が続(xù(🐰) )いた(🥀)。その(🌜)う(🎴)ち(➖)に微かす(🏔)かに酔が学(😞)士の顔(☔)(yá )に上った。学者らしい長い眉だけホンノリと紅い顔の中に際立きわだって斑白はん(✌)ぱくに見(jià(👃)n )えるように成(ché(🌤)ng )った。学士(shì )は楽しそうに両手や身体(tǐ )を動かして、胡坐あぐらにやったり、坐り直(zhí(㊙) )したりしながら、高(📥)瀬の方(🎁)を見た。そ(🤷)して話の調子(zǐ )を(🌕)変(💆)(biàn )えて、(🎥)
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