「そ(✈)れはね(♊)、(🔑)学(🐟)生として(🦇)いい(🖍)ことではない(⏭)が(⛴)、ぼくらだってそばが食い(🃏)たか(⚓)ったり(❤)、しるこ屋(🚻)へはいる(🐷)こともあるから手塚ばかりは(📧)責められ(🎫)ない(🦊)よ」と(🛶)光一はいった。
「お(🐿)れ(🧞)は(🎫)日本人(🐮)だから日(rì )本の文(wén )字の(😀)しるしを書くん(💏)だ(🚠)、(🥍)毛唐けとうのまね(🕟)なんか死んでもしやしないよ」(🥚)
先生(shēng )は一(🧦)(yī(🐣) )帳(zhàng )羅(luó )いっちょうらの羽織(zhī )とはかま(💧)を(👭)つけ(⤵)て出(🌜)迎えた。
もう見かぎりをつ(✋)け(🍖)て(🌰)帰ったものも(🎼)ある(♋)。一(yī )同は肩ならし(📿)をやったう(🦃)えで(🏭)、さっとシ(😶)ートに着いた(🐓)、安場は上(shàng )衣うわぎを脱いでノックし(🤬)た(🕶)。それは(🛌)な(👬)んということだろう(✉)。
元(😡)来晴れの戦場における(😌)ノックには(🚖)一(🌊)(yī(📬) )種の(🔩)秘訣ひけつが(💽)ある、そ(🤼)れは難球(qiú )を打(dǎ )って(😁)やらぬことである、だれでも取れる(📄)ような球を打って(〰)やれば過(guò )失(🦖)が(🎓)ない(🈷)、過失(🗼)(shī(👷) )がなけれ(🧥)ば気がおち(📴)つく、(🐣)特に試合(hé )に(🏛)な(🐤)れぬ(🎏)チー(🗾)ムに対(duì )して(💵)はノッカーはよほ(🚟)ど寛(🌲)大(dà )に(🐗)手心せねば(🦏)いたずらに選手をあ(🎮)がら(🐝)してしま(⛴)うおそ(🌡)れ(🥊)があ(⏯)る。
と思う間もなくかれは(💧)足をす(🔘)べら(🤼)した、喝采(🍤)かっさいの(🐶)声が起(❇)こった、球は(📥)一直(🔗)線に中(😶)堅ち(🙂)ゅ(🆕)うけんの(👓)方(🥅)へ(🏸)転(zhuǎn )がった。千三(sān )の目から涙がこぼれた。光一は早くも二(😫)塁に走った(🗣)。
久保井(jǐng )校長の(📂)つ(🐤)ぎにきた熊田校長というのはおそろしく厳(🏣)(yán )格(🙀)な人で(♒)あっ(🚠)た、久保井先生は温厚で謙遜で中和の人(🐁)であったが、熊田(🚉)先(🍬)(xiān )生(shēng )は直情径行ち(🏼)ょくじょう(🕯)けいこう火(🕊)(huǒ(💲) )のごとき熱(👌)血(💷)と、雷霆ら(🌚)いていのご(🥘)とき果断(duàn )をもっている。もし久保(🈴)井(✈)校(📔)長(👸)が春(🔂)なら熊(🛡)田(tián )校長は冬である、前(🕯)者は(⛺)春(💷)風駘(😾)蕩たい(👞)とう、後者は寒風凛烈りんれ(🙈)つ(🗡)! どんな(📜)に(🧕)寒い日(🏁)でも熊(xióng )田(🛸)校長は外套がいとうを着ない(🎄)、校長室(shì )に火鉢も(💭)おかない、かつて大吹雪おおふぶきの日、生徒はことごとくふるえて(❄)い(🏠)た(🙈)日、校長は校庭にでて雪だるま(👔)を転がしまわった(💸)、その髪(fā )となく(🔯)目と(🚶)なく口となく(🆙)、雪(xuě )だらけになった(🤺)が少し(📤)も(⏭)ひるまなかった。
「モクネンジンやあい」
「(📧)こ(🥢)んな(🏮)きた(🏄)な(🎏)いはきだ(♌)めによく(🛎)がまんが(🏍)でき(♓)るもの(🖤)だ」と光一(🚃)は思った。
(🍊)十(🕧)
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