「高瀬さん、一体貴(☕)方あなたはお幾つなんですか(😩)――(🕗)」(🎉)
子(zǐ )安という新(💕)教員(🥡)も、高(gā(⏪)o )瀬が東京(jīng )へ行っ(💻)た序(xù )ついでに頼んで来た。子安(ān )は、(📗)高(gāo )瀬も逢っ(🚸)たこと(🈶)が無い。人(🏷)の紹(🏆)介だ。塾ではどんな新教員が(🆔)来るかと皆な待ち受けた。子(zǐ )安が着いて(💜)見ると案外心易(🎭)やすい、少(⛹)壮としわかな学者(🐤)(zhě )だ(🎇)。
「(🔝)うう(🕜)ん、鞠ちゃんパ(👉)ンいや――鯣(🧙)」(🏯)
と学士(🍚)に言(yán )われて、(🍣)子(🤓)安は(♟)随(suí(🚉) )分苦学(xué )も(😹)して来たらしい締(💺)った毛脛けずねを(🦕)撫なでた。
同じ士族屋敷風の建物(🤗)でも、これ(🃏)は(🐐)い(🕵)くらか後で(🌷)出来た(🚛)ものらしく、(😜)蚕(🏩)(cán )の種(zhǒng )紙をあき(🔄)なう町の(📍)商人の所有もちも(🔨)の(🍓)に成って(🦊)いた。高瀬(⭐)はすこしばか(♋)りの畠の地(dì(🏗) )所を附け(⛪)てこ(📀)こ(🔏)を借りる(🌶)ことにした(🃏)。
(🚛)と鞠子は首(shǒu )を(💼)振ったが(⛑)、間(jiā(🗼)n )も(🥨)なく母(mǔ )の傍へ(🌻)行って、親(qīn )子(〽)(zǐ )で(🏿)パン(🕗)を食(🏂)った(🔈)。
(🛂)仏(fó )蘭西(🈵)語の話をする時ほど、学士の眼は華(huá )やかに輝(♏)くこ(📄)と(🐵)はなかった。
口早(⬇)に(🎢)言(❓)って(🔻)サッサ(⏬)と別れて行く人の姿(🎿)を見送りな(🚞)が(😗)ら、(🌻)復た二人(rén )は家を指(🐑)して歩き出(chū )した。実に、(👈)学士は(🎪)ユックリユッ(🍛)クリ歩いた。
浴場には桜井先生も(🐕)広岡学(xué )士も来ていた。先(xiān )生は(😿)身(shē(🗺)n )体を(🏳)拭(🏩)いて上り(🗞)かけたところで、(💲)学士だ(💄)け鉱泉の中(📍)に心地よさそうに入っていた。硝(🌨)子(🌦)ガラス戸の外(😿)には(🤷)葡(🐨)萄(🔌)ぶどう(🚔)の蔓(🕺)つるも延び(🚈)延びと(⏸)して(📙)、(🙇)林檎りん(😦)ご(⚾)の植えられた畠(🍠)など(🔎)も見え(🕝)る。
「広(guǎng )岡さんも今、上(🐢)田で数学(🦏)の(🌖)塾(shú )を(🆔)開(kāi )いてます(🆚)が、余程の逆境(jìng )でしょう(🧒)……まあ、私共(gòng )も先生に同情(qí(📕)ng )して、い(🔷)くらかの(🐎)時間を助す(🤣)け(🕟)に来て頂くこ(🥪)とに(🕤)し(👟)たんです(🦂)……それに、君、(👪)吾(wú )々の塾も中(zhōng )学(🖋)(xué(😏) )の(✨)設備を(🎚)して、認可(kě(⛩) )でも受(shòu )けようとい(🔤)うには、肩書(🌨)の(🧖)あ(🕝)る人が居な(🐡)いと(🛺)一(🅾)(yī )寸ちょっとこれで(🧝)都(😢)合(⏺)が悪(è )い(🌕)からネ」
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