先生(👌)(shē(🏳)ng )が庭を廻って(📝)来(🌫)た(🚼)。町の(🙇)方(😮)(fāng )に見(jiàn )つけた借家へ案(àn )内(🀄)し(🖍)よ(🍗)う、という先生(🦊)に随(🔇)(suí )いて、高瀬は(💑)やがてこの屋(🍸)(wū )敷を出た(😃)。
山(➰)家の娘(🖨)らしく成って行く鞠(jū )子は、とは言(yá(🔞)n )え(🧝)親(qīn )達を泣かせる(🤱)ばかりでも(🚫)無(🚳)か(🐝)っ(😨)た。夕(xī )飯(fàn )後(👹)に、鞠子は人形を抱(bào )いて来(lái )て親(qīn )達に見せ(🥦)た。そして、「お(🈺)一つ、(🎳)笑(🚩)(xià(🆎)o )って御(🎃)覧」などと言って、(😊)その人(ré(🗿)n )形をアヤ(😲)して見(jiàn )せた。
と窓(🔁)(chuāng )の(😕)方を見(🚄)る生徒も(🎆)ある。庭(🌸)に出た青(qīng )年は桜(🧝)の枝の蔭を尋ね廻っていたが、間もなく戻(😻)っ(🥝)て(🚓)来て、捕(📲)え(😁)たものを学士に勧(quàn )めた。
毎日(🍻)の(🧖)ように高(🐀)瀬は塾の受(✅)持(😃)の時間を済(🎩)ま(🏘)し(🎼)て置いて、家へ帰れ(🐎)ばこの畠へ(🔯)出(💲)た(🐹)。あ(💊)る日、音吉が馬鈴(líng )薯じゃがいもの種を籠かごに入れて持(🙌)って(🏚)来て見(jiàn )ると(👄)、漸く高瀬は畠の地なら(🈹)しを済ましたと(💷)ころだった。彼(bǐ )の妻(qī )―(🏯)―お島はま(🍠)だ(😗)新婚(👍)して間もない髪を手(shǒu )拭で包み、紅い色の(🔍)腰(🛐)巻などを見(jiàn )せ、土(😔)掘りの手伝(🧥)い(🎞)には(✖)似(🥏)(sì(🆗) )合(hé )わ(🤽)ない(🏳)都(💈)会(📳)風(fēng )な風(fēng )俗なりで、(🖐)土のつ(💲)いた雑(zá )草の根(gēn )だの石塊いしころなど(⬆)を(🕘)運んでいた(🌉)。
「宅じゃこ(🔠)の通り朝顔狂(kuáng )あさがおき(🤱)ちがいですから(📨)、小諸(zhū )へ(💦)来るが早いか直ぐ(🙅)に庭中朝顔(yá )鉢にしちまいました――(🏽)こ(😣)の棚は音さんが(🗒)来て(🏰)造っ(🔽)てく(🔯)れま(🧖)したよ――まあこんな好い棚を(🏳)―(👿)―」
桑(😬)(sāng )畠に働いていた百姓もそ(🗝)ろそろ帰(📜)りかける頃まで、高(🌻)瀬(🔁)は皆なと(🧑)一緒(👴)に時を送(👀)った。学(xué(🔰) )士(🥦)はそこに好い隠(yǐn )れ家を(🏮)見つけた(🈴)とい(🕉)う風で、愛(ài )蔵する鷹たかの羽の矢が白い的の(🕞)方へ走る間(🎯)、一切(👫)(qiē )のことを(🙎)忘(wàng )れて(📏)いるよ(🏾)う(🚰)で(🅿)あった。
生(shēng )徒(🔼)も大抵帰っ(🚎)て行った。音(🚄)(yīn )吉が独(🏐)り(💎)残って(🔥)教(jiāo )室(shì )々(👩)々を掃除する音(😮)は余計に(🐂)周(🌀)(zhō(🐉)u )囲まわりを(💐)ヒッ(🐨)ソリとさせた。音吉の妻は子供を(🔙)背負(⛷)(fù(🌝) )お(💾)ぶいな(🐩)がら夫の(🗳)手伝いに来て(🚯)、(📊)門に近い教室(shì(🚃) )の内(🌦)で働いて(🎀)いた。
「(🎃)私(⚾)も小諸(zhū(🍀) )へ(💀)来まして(👹)から、いくらかお酒が飲めるように成(chéng )りました(🐦)」
と鞠子は(🌐)首を振ったが、間も(📑)なく母の傍へ行(háng )って、親子(🥉)でパンを食っ(🐮)た。
学士は頬と言わ(📣)ず額(é )と言わず顔(yá )中手(🍧)拭で拭き廻した。
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