(🐱)ある夏、(🍝)保(💳)福寺峠ほうふ(📞)く(🗣)じとうげや(🦗)鳥(niǎo )居峠とり(😹)いとうげを越(👝)(yuè )して(🐠)木曾(céng )福島(🦑)き(🍔)そ(🍌)ふくしまに姉(✖)の(🛥)家をたず(👔)ねました。その時(🚫)は(🍸)わたし一(🛋)人(🌺)で(💖)もな(🎅)く、(📞)吉(jí )村のむす(🅱)こさん(🎌)を(😘)連れて行きました。今の吉村(cūn )さん(👫)もそのころはまだ(🎯)中学生であったのです。吉村一家(🤲)の人(🙅)た(🏮)ちは木(mù )曾(🌒)福島の出(🛷)(chū )ですから、この中学(📓)生にとっても初めて(🚫)両親(qīn )の郷(xiāng )里(👞)を見(jiàn )る時でし(🚫)た。
わた(😼)しは皆さんの前に一つのた(🐂)と(😙)え話を持(chí(👒) )ち出し(💨)ますよ(👚)。こ(🉐)こに一人の学(🕟)校(🗿)生徒(🚷)があ(🌂)ると(🦁)しま(👪)すよ。春先というものはだれでも眠いものですが、その(🔄)学(xué )校生徒(tú )もちょう(🌳)ど春先(🛷)のような眠い(👖)さかり(🚏)の年(nián )ごろで、朝早くにわと(💉)りが鳴(mí(🚇)ng )き出(👵)しても、なかなか目(✉)が(⛳)さめ(💏)ません。一(🤑)(yī )番ど(🙋)りはもとよりのこと、三番どり(📹)の(🎴)声(shēng )がす(♐)るこ(👰)ろになっても、まだ生徒は眠(🎵)がって、夢を見ていま(💞)した。こん(🎎)なににわとり(🏷)の鳴くのも(🈲)知(🙁)らないで(🤘)いるくら(🖱)い(🎆)で(👬)す(🦂)から、寝ぼけまなこに太陽を望みまして(📢)も(🔯)、(😖)ほと(🈵)ほと(👣)そ(🗺)の笑顔(🥠)を仰(🥇)い(👢)だこともなくて月(yuè )日を送(🎐)っていたのです。ただ朝に(🕳)なれば東の(🔪)空(kōng )から出て晩には西の空に沈(shěn )んで行くような、そんな赤いしょんぼり(🍃)した日輪しか知(zhī(📝) )りませんでし(🐈)た。太(tài )陽はその生徒から離れて(🚆)行って、おもしろくもおか(💠)しくもない(🎹)顔(🦋)つきの(🔡)ものとしか目に映りま(🔖)せんでし(🖍)た。
わ(🌞)た(💩)しの(⛏)郷(🏔)里(🥘)では、ていねいに人のこ(❗)と(🎵)を呼(😂)ぶには「お前さ(🌠)ま」(🈁)、自(zì )分のことはだ(🔉)れに向(🎰)かっても「おれ」です(🛵)。そ(👱)こで、かしどりは(🌮)ことば(🎏)をつづけ(📉)て(🚅)、次のよ(📗)うに語(👆)り(🚤)ま(🔪)した。「ごらん(🍮)のとおり、先年の(🤸)大(dà )火で村も焼(shā(🕷)o )けまし(🤔)た。お前さまの(🚈)生(shēng )まれた古い屋(wū(🏅) )敷(🏢)の(🌡)あとも、今は桑畑で(🚋)す。あの桑(sāng )畑(🧓)からは、たっ(🗺)た三(sān )つだけ(♈)焼(shāo )け残(cán )った物(wù )が出てきました(🎷)。一(🎐)つは古い鏡(jìng )、一(🚤)つはお前さまが(🌔)お(🔸)とうさまの石の印、もう一つはお(⏭)とうさまの部(bù )屋(🚒)の前に(🕴)あった(🍳)ぼたんの根から(👡)吹き出した芽。ほんとに――あの(🏛)古(gǔ )い(🤭)鏡(⚡)も大やけど(💔)サ。そんなわけで、(🍧)さっそく普請(💺)のできた(🐱)家もあ(🚜)り、かり(🎓)の(🎣)住まいにがま(💚)んし(🚦)ているものもありますよ。なんにしても(🎋)あ(👊)の大火のあとで(✉)すから(➡)ね。あれから村(🥔)も変りました。まあ、(🐤)今だにむかしを恋しがって(👃)、(➡)ふ(🔵)る(🎱)さ(😉)と(⛵)のふと(👇)ころにすがりついている(🥝)手(shǒ(😚)u )あいもないで(🎢)はあり(🍷)ませんが、しかしも(🖌)うそんな時(🕑)ではなくなりました(✍)。お乳の出も(🤡)しないちぶ(✌)さをしゃぶっ(🐮)ているようなことはだめで、早く気(🚼)(qì )の(🚿)ついた(🔶)村(🛬)(cūn )の者(🍍)は皆こ(😉)の焼け(🚖)跡からた(👩)ち上(shàng )がろう(🖊)としていま(📏)す(🌹)。そうです。この(📩)災難のどん底からです(🌕)。神(shé(🥍)n )坂(bǎ(➗)n )村み(🔒)さかむらも今(❄)は建(🍁)て(🚊)直(😮)る(🎹)さいちゅうですよ(🐑)。」(🍢)
小(xiǎo )諸からは関せ(😪)き(🎃)君(📦)(jun1 )という(🏠)人がわ(😬)ざわ(👤)ざ(🙊)東(🙋)(dōng )京(🕳)ま(🍸)で出て来(🍬)て(🕐)くれ(📰)まして(♟)、木(mù )村(cūn )先生は(🔹)じ(🖨)め(😖)町(dīng )の人(rén )たち(🍜)のすすめを(🏖)伝えてく(❇)れ(🏅)ました。関君(⛏)は明治学院の出(👥)身で、わたしとは古い(🔴)なじみの間がらでした。当(dāng )時、(🅿)京(jīng )都の(😘)ほう(🥓)にも教(🦁)師の(🌺)口はありまし(🏪)た(🌕)が、わたしはいなかに(💥)退(tuì )いてもっ(👺)と勉(miǎn )強(qiá(🔠)ng )したいと心を(🍑)決め(🌥)ましたから、報酬もすくなく骨(gǔ(📪) )もおれる小諸のほうの(🎋)学(xué )校を選(xuǎ(🈂)n )びました(🎅)。そ(🚷)んなわけで、翌年の四(😬)月には浅(qiǎn )間(jiān )のふ(📎)もとをさして(🎒)、いなか教師(👇)として出(chū )かけました(💬)。
栗本(bě(🎧)n )先生は若い(🕯)時の名を哲(🎍)三てつさんといい、年とってからの(🍘)号(🐭)(hào )を鋤雲じょう(🛑)んと(♍)いいました。先生は額(é(🎩) )も広(guǎng )く、鼻(🚃)も厚く、耳(ěr )や口も(🍭)大きか(🏘)っ(🍦)たものですか(💨)ら、「お(🎑)ばけ栗本」の異名を(👁)とったくらいです。それほど(🏔)並なみ(🍓)はずれた容貌(🛐)ようぼうの持(chí )主(⭕)でした。も(🎍)ともと(🌻)本(🅿)草(🈳)(cǎo )学ほん(🍴)ぞうが(🐁)くという学問の家(⏫)がらを(🐖)つ(⛓)いで薬(yào )草(💛)の(🦒)こ(🍚)とに(🤵)くわしい(😯)ところから(🔐)、徳川(🧑)幕(👹)府(📫)の製薬(🎀)局につとめた医(📻)(yī )者の出であ(👙)りましたが、(👤)事(👽)情があっ(🆓)て北(🏰)海(🐑)道のほうへやられ、(🤦)函館(guǎn )奉(🤔)(fèng )行組頭はこ(🌤)だてぶぎょう(🏔)くみ(🎰)が(🍑)しらと(🥁)いう役目(🈸)につきまし(💝)た。先生が頭(🚪)を(🏴)持ち上げたのも(🧖)そのころからで(😥)す(🌸)。
(🚼)その時です。わたしはがけのわきにおっこちて(🎱)いる(👍)小石(🎢)を拾いあげ、それを谷底のほ(😨)う(🏺)へ投げてみて、うら(🕷)ないごと(📩)を試みようと(🔩)しま(🏇)した。ま(🕡)だわたしも若かったものですから、もしその小石が(📵)川(✈)の水(🈳)に(🛏)とど(📕)いたら、自(🆗)分(🛎)で(🚰)こうときめて(🙃)おいた前途の目じ(🛎)るしを変(bià(🎓)n )えずに進もう、もしま(🛒)たその小(xiǎo )石(shí(👨) )がとどかなかったら(😢)、自(zì )分(fèn )の畑(tiá(❔)n )にはな(🦀)いものと(🐐)思って、好きな道(👮)も(🔚)あ(🚄)きらめよう、そんなふう(🥥)に(🤨)思い迷(🥀)ったので(🕠)す。ところ(🏔)が、ど(🙏)うでしょう、(♿)わ(🤔)たしの投げてみた小(☕)石は、一つは川(chuān )の手(🖖)前(😭)に落(luò )ち(🌿)、一つは川の中(🐗)に(🥠)落(🏓)ちて、自分ながらどう(🔝)し(🔘)てい(🐆)い(🐍)かわからなかっ(😒)たこともあ(🤡)り(⛷)ましたよ。
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