(🚥)先生(🤩)の声は次(cì )第(dì )に涙(🧜)をおびてきた。
あるとき光(🍂)一(yī )はまじ(😖)めな顔をし(👟)て(📏)こ(🔁)ういった。
「大(🌻)変(bià(🕐)n )なことに(🚆)なったものだ(👌)」
「五大洲の頭(🔩)にか(🌓)にを(⛎)這はわせてや(💙)ろうか」
ぼんや(🤣)り(💴)ベンチへ帰(guī )ると安場はに(⚡)こにこしていた。
そ(🌝)のころ学(📙)(xué )校内で(🐍)奇怪な(🌻)風説が(Ⓜ)伝(yún )わった(🐩)、生(shēng )徒の中で女学生と交(🌴)際し、ピ(😒)アノやバイオリンの合奏を(📚)した(🧒)り、(🃏)手紙を交換したり、飲(🕊)食店に出入りし(🍅)た(✔)りす(🦌)るも(🍗)のが(🌜)ある(📫)、い(🍨)ま(📴)のうちに探(🔼)しだ(💚)して制裁を加えな(🐽)ければ浦和中学の体面(mià(🏐)n )に関する(🔗)。
「ぼくも(🏞)そう思って(🔒)ます、ぼくはかなら(➖)ず勝たしてごらん(💔)に入れます」
「お(👱)れにゃわ(😮)から(🌏)ねえ」と覚平(píng )がいっ(🏕)た。
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