「勝てないかなあ」とか(🚜)れは善(shàn )兵衛に(🎼)いった。
かれは肝きも(🕣)を(🗒)つぶしてまごまごしていると後(🍡)ろから声をか(👫)けたものがある。
「ラッ(➿)キーセブン(🏡)だ」
憤慨の声々が起こ(🐻)った。
「黙(mò )々もくも(🚷)く先(xiān )生と熊田先生とどっちが(🏐)こわいだろう(🥢)」
「(🔺)フレー、フレー(👿)、浦中(zhōng )!」
「どうかし(🆒)て勝たして(🕚)もらいたい(🖕)、わ(🤵)しが生(shēng )徒に野球をゆ(😦)るしたのは少し考えが(🏚)あっ(🐽)てのこ(🎛)とだ、この町(dīng )のもの(🕤)は官(🕥)学を尊敬(jì(🤸)ng )して(🎆)私学を軽(💻)蔑(💕)(miè )けいべつ(🙊)する、い(💽)いか、(🦆)中学校や(💽)師範(fàn )学(🎆)校の生徒はいばるが、黙々塾もくもくじゅくの生(shēng )徒(🏩)(tú(🖕) )は小さくな(😡)ってい(🌺)る、なあ安場(👲)、(🏟)きみもおぼえがあるだろう(🕎)」(📬)
柳(liǔ )ばかりでない、(🙃)手塚も(🛵)いろい(🛌)ろな(🅰)快技曲技を(💍)や(🚞)って(💧)見物人(💜)(rén )を酔(📈)よ(🗡)わし(🌎)た、かれはもっと(🤞)も得意であった、ファ(😘)インプ(📷)レ(🛷)ー(🐊)をや(🤔)る(🏮)たび(🕉)に見物人(📗)の方(fāng )を見やって微(🏃)笑びしょうした、と(🚌)き(🐇)には(🔞)帽子(zǐ )をぬ(🏃)いで応援(yuá(🤛)n )者に(🗼)おじぎを(🐯)し(😵)た。
「いか(🚜)ん、へそのところをつきだ(🐪)す(👨)のじゃ(🚃)な(🐌)い、へその(😹)下(xià )へ(🌓)食べたもの(✏)をみんな(🤚)さげて(🗾)やるんだ(✴)、(🕹)いいか、胸がせか(🚉)せかして(🎢)負け(🐐)ま(🤧)い負けま(😑)いとあせれ(🕘)ばあ(😁)せ(👓)るほど(🕉)、下腹がへこんで、肩先に(🎶)力(lì )がはいり、頭がの(📪)ぼせ(💅)るんだ、味方が負(🦖)け色(sè )にな(🔛)ったら(🔩)みんなへそに気をおちつけろ、いいか、(🔄)わすれ(📭)るな、(🍹)黙(🎋)々(💺)塾(shú )もく(🈸)もくじゅ(🐣)く(🌞)は一(🍬)名へ(💪)そ学校だぞ、そう思え」
「さあどこですか、なん(🐪)だか大変に(😷)お急(jí )ぎ(📇)でいらっし(📸)ゃいました(🎤)」
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