次郎は感激(🐍)と失望(wàng )の旋風せ(🐹)んぷうの中(zhōng )に(🥌)、やっと身を(👁)さ(🔩)さえて(✨)いるだけだった。あふ(🐼)れて来る涙が膝の上に(📈)つっぱった腕をすべ(🧒)って、まだらに(👑)縁(yuán )板(🎄)をぬらした。
「君(🏎)自身で?」
「なに、用(🥑)が(🏿)な(💋)いから?」
次郎(láng )はすこし(✅)顔をあか(🔊)らめた。が、すぐ思いついたよ(🌉)うに、
「(🤾)僕も(🗿)橋を渡って様子を(🔣)見て(😦)いればいいんで(🏉)しょう。あ(🔶)れから(👐)村(🐐)の入口までは見(jiàn )通しだから(🔝)、大(dà )丈夫(🖕)(fū(🔌) )ですよ。」
「(💨)戦(zhàn )う気持な(🎢)ら(🤶)、そりゃ(🦓)あ女にだってあるわ。」
「馬田にはそれがわかっているんじゃな(👠)い(🏥)のか。」
「あ(🤯)たし、やっぱ(🔱)りまわり道した方がいいと思(🤒)うわ。」
次郎は(😇)、学校の(🍞)こんな様(yàng )子(🙌)を、終(👌)(zhōng )日いかにも淋し(🌯)そうに(🛍)見(jiàn )守っていた。彼(🎶)は、花(🗄)(huā(🐔) )山(😤)校(🐊)長の鼻(🦏)の(🍽)移動(dò(📗)ng )の話をきいても(🛰)ほとん(👾)ど笑わなかっ(🥋)たし、森川の「教員適(shì )性(xìng )審査採(🏅)点表」を見た(🤡)時には、むしろに(🍠)がい(📕)顔(yá )をして、ひとり(👦)で校(xià(🎁)o )庭(🈹)にぬけ出した(🦁)ほどだ(😄)っ(㊙)た。ふ(🗡)だんから、(📈)彼はそう出(chū(🆔) )しゃ(😄)ばる方では(🌠)な(⚽)かったが、それでも(🧐)、校友会の(🏘)委(🌯)員会など(🌯)では、新賀や梅(méi )本と共にかなり意(🌔)見を発表(biǎ(🥥)o )す(💫)る方だ(🙂)った(👃)。それが昨日以来(⤴)、まったく(👸)沈(🖤)默(👘)を(😽)守りつづけてい(🥩)る(😆)。きょうはことに新(🍕)賀(hè(🎊) )や梅(🥠)本(běn )に対して(🍡)もあまり口を(🚔)きかない。今朝(🔽)あ(🐴)たり(👙)まで(🖲)は、誰も(❤)それ(🚰)を気にとめ(♌)なかったのだが、みんなが笑うとき(😨)に笑(xiào )いもせず、(🏄)ま(🌻)た先生(🍍)た(🐔)ちの品(💇)(pǐn )定めや、事件のこれから(🍻)の成行きについ(🚄)て、みんなが非(⚾)常な関(wān )心をも(😣)って話しあ(🐝)っているのに、(🛢)自分(📸)ひとり(🌧)で校庭をぶらつき(🐎)まわったりし(🛺)ている(📃)彼(🖍)の様(🧡)子が、い(😖)つ(🎢)ま(🎋)でも周囲(tōng )の注(zhù )意(😂)をひかない(🚔)で(🍵)いるはず(🕛)がなかっ(🎆)た。しかも彼が、同(tó(👆)ng )級生(🕸)の大(dà )部分(fè(🚱)n )がまだ朝倉先生の(🎋)顔も知ら(🚔)ない一(yī(🌁) )二年の頃(🍪)から、室崎(⏭)事件や宝鏡(😷)先生(🏀)(shēng )事件を通(tōng )じて先(🌏)生から大(🥫)きな感(gǎ(🎲)n )化をう(🙉)け、そ(🐏)の後、白(🎩)鳥(🐀)会の一員にも加わって、先生(shēng )の(🚕)心酔者(zhě )の中でも(✈)そ(🏺)の第一(yī )人者(👟)になっていることは(😟)、(🎟)誰でも知っ(🌇)ていることである。こんな時こそ彼(bǐ )はみ(🕝)んな(🏝)の先頭に立って(✔)活動(🐴)すべきではな(📲)いか。そう(🛰)し(🍜)た(🥝)考えが、一般の生(😫)徒(🗜)たちの頭(tó(🌠)u )に浮んで来(lái )るの(🛃)はご(📒)く(♎)自然で(🦗)あった。
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