見(🚳)物(wù )人(rén )は拍手喝采(cǎi )はくし(🏧)ゅかっさい(👣)し(👔)た、すねあてとプ(🕑)ロテク(🥓)ターを(💯)つけた(📮)肩(😀)幅の広(guǎng )い小(xiǎo )原は、マス(🌨)クをわきにはさみ、ミ(🌀)ットを(🐄)さげて先(⛰)頭(🥞)(tóu )に立った、それにつづ(🚻)い(🥔)て(👍)眉(📷)(méi )目(🐝)秀(xiù )麗(lì )びもくしゅうれいの柳(🐗)光一(🌛)、(💀)敏(mǐn )捷(🏽)びんしょうらしい手塚(zhǒng )、その他が一(🐂)糸みだれずしずかに歩を運ん(🐈)でくる。
校(😢)長の命令(lì(🛌)ng )に(⛪)職員は目を皿のごとく大(dà )き(🌗)くしてさがした(🗝)てた。
「覚平(píng )さん」
「さあどこですか、なんだか大変にお(🍽)急ぎでいらっし(🕥)ゃい(😀)ました(👂)」
黙(mò(📴) )々は勝(shè(🎳)ng )った、波(🥣)(bō )濤はとうのごとき(🏔)喝采が起こった(🎈)、(😶)中(🕺)立(lì(🎒) )を標(biāo )榜(🍨)(bǎng )ひょうぼ(👲)うしていた(💌)師範生(shēng )はこ(🚲)と(🐘)ごと(🤫)く黙々の味方と(🦕)なっ(🥌)た。安場が先頭にな(📘)って一同は中学の(🈲)門前(👗)で凱歌がいかをあげ(🎣)た(👤)、そ(😶)う(🦁)して(✡)町(🍟)を練り歩(🐸)(bù )いた。町々(🎠)では手お(💋)けに水を(🔣)く(🈲)んで接(jiē )待したのもあった(🔄)。善兵衛(wèi )は自分(🚂)の(🌪)店(🐘)の(🌁)みかんを残らず(😄)かつぎ込(🌙)んで(🔶)みかんをま(📛)きながら(🐞)選手(shǒu )の後(hòu )につい(👓)て行っ(🔻)た。一(🏴)(yī )同(tó(🏗)ng )は喜(🦈)び勇んで塾じゅくへ帰った。かれらは塾の前でみん(🐽)な(😃)シ(🔮)ャツ(😰)を脱ぎ(🤭)、へそをだし(🈷)て門内(nè(🦕)i )へはいった。
だがい(🙍)わね(🌔)ば(🔖)ならぬ、い(🙃)わね(🌈)ば(🦌)手(shǒu )塚(✡)はなぐられる、(🧜)なぐられるのはか(🚭)まわ(🥨)ないとし(😌)たとこ(🍫)ろで(🔭)、手(shǒu )塚は自分の悪事を悪事(🍗)と(🥤)思(🏴)わずにますます堕落だらくす(🏋)るだ(♐)ろう、(🌮)かれには美点が(👀)ある(🐷)、だ(😱)が欠点(diǎn )が(🕐)多い、かれは(🏾)美(🤕)点を養わ(😅)ず(🌒)に欠点をの(🌈)み増長させ(🌂)て(😠)いる、かくてかれは終生救うべ(🕒)からざる淵ふちにしずむ(🥅)だろう(📶)。
「松下(xià )! おまえ(🔩)はい(📡)まにえらいものになる(🕣)よ」
(♏)と思(🥔)う間もなくかれ(🗽)は足をすべら(🔳)した、喝(hē )采かっ(📨)さいの(🎐)声(shēng )が起こ(💖)った(🅾)、球は一(yī )直線に中堅(🥋)(jiān )ち(🦁)ゅうけんの方(🚟)へ転(zhuǎn )がった。千三(🚹)の目から涙がこぼ(🖲)れた。光一は早く(🎨)も二塁に走った。
「(🛄)しかし、諸君(🔝)の中に(🕗)活(huó )動を見(🐩)ない人があるか(🌌)ね、どうだ」
実(🥚)際それは師(shī )範(fàn )生徒からでたうわさである(🙅)、師(➿)範生徒(🐦)(tú )は中学生(🥧)にくらべると学資も少(📤)ないし、(🍍)ま(😽)た富める父兄をもたぬ(😯)とこ(🙅)ろからなにかにつけて不(🛒)自由(yóu )勝ち(🖤)で(🔶)あ(🌼)る(🍐)、それに反して中学生は(🚔)多くは相当の資産(chǎn )あ(🉑)る家(jiā )の(👪)子(🏟)である、(🔉)かれら(🎪)は自由にぜいたくなシャツを買い、(🏘)ハイ(🐹)カラ(📲)な文房(😽)具を用(yòng )い(⏯)、活(💠)(huó )動や芝居(jū )な(🎟)どを(⛔)見(jià(🏪)n )物し、洋食屋へも出入(🏅)り(🚺)する(🏒)、そ(🍈)うさせ(🏻)ること(👳)を不純(✳)だと思わない父兄(🔢)が多いのであ(🧤)る。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025