「父(🐯)さんが居なくたって、お節ちゃんはお前達(🙊)と一緒に居る(🌖)し、今に伯母さんや(🏳)祖母(🔆)おばあさんも来(lái )て(🍗)下さる(🍌)」
彼は自(🏄)分で自(zì )分に言(yán )っ(🚠)て(👰)見(🤺)(jiàn )た。
岸(🚣)本(🙈)は人知(👀)れず溜(🕒)息ためいきを吐(🈳)ついた。
「ヨ(🖊)ウヨウ(📺)」と(🏁)髪の薄い女(nǚ )中は(🍖)手(shǒ(➡)u )を(👩)打って笑(👠)った(🏌)。「元園(yuá(✏)n )町(😶)の先生(🍝)の十(shí )八(bā )番おはこ(🆎)が(🔌)出ました(🗃)ね」
節子が何(hé )事な(🐜)んにも知らずに二階(jiē )へ上(🔻)って来た頃は、日は既に(🤖)暮れていた。彼(🔧)女は使の(📢)持っ(💆)て来た手(shǒu )紙(👕)を叔父に渡した。それを受取っ(📻)て見て、(➕)岸本は元園町の友人が復た手(🎯)紙と一緒にわざわざ迎えの俥(🧙)(jū )くるま(🚇)までも寄よ(♑)こし(🍣)て(😍)くれた(🦖)ことを知っ(🤟)た。
「叔父さんは(🈹)さぞ嬉しいで(🐙)しょ(⛱)うね(😂)え――」
岸(🈵)(àn )本は読(🎩)みつづけた(👞)。
「(🗒)元(🎄)園町(dī(🌒)ng )の先生は先刻(kè )さっき(🔨)か(🧦)ら(🐤)御待兼おま(🔅)ちかねでございます(🎸)」
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