次郎は近づいて行(💜)って声(🏻)をかけた。
かれ(🏛)は、そ(🚂)う(📥)思(🌖)って、われ(🕎)知らず眼(💣)をひらき、塾(shú )生(👭)(shēng )たちの中に(😜)大(✝)(dà(🔎) )河(🛷)の顔(yá(😮) )をさがした(🎶)。かれ(🤺)は(🕞)塾生(🛅)たち(🔶)の静(jì(🍒)ng )坐(zuò )の姿(😪)勢(shì )を直(zhí )した(🐱)あと、(🎨)朝倉先生の横に斜(xié )ななめ(📽)向(xiàng )むきに(🛑)すわって(🦅)いたので、よく全体が見渡みわたせたのであ(👘)る。
(🚮)朝倉先生は、この話を語りおわると、しばらく沈(shěn )黙した。
最(🦂)初の(👰)日曜が来(🐘)(lá(😋)i )た(🍴)。開(😂)(kāi )塾かい(🖇)じゅくの日がちょうど月曜(🗞)だった(🍇)ので、ま(🐒)る一週(🔘)(zhōu )間に(⌚)なる(🦏)。
越前永平寺えち(😣)ぜんえい(🚚)へ(📮)いじに奕(yì )堂えきどうという名高い和尚おしょ(🛍)うが(💉)いたが、ある朝(chá(🗾)o )、し(😄)ずか(👏)に眼(🕤)(yǎn )を(🕍)と(🔢)じて(🔓)、鐘(🐂)楼(📌)しょうろ(🔫)うか(🗳)らきこえ(💊)て来(📄)る鐘(👚)かねの音ねに耳(ěr )を(🎓)す(🐄)ま(👷)して(🏏)いた(✏)。和尚は、今(jīn )朝の鐘の音(yīn )には、いつ(🔌)もにない深いひびきがこ(🐀)もっているよう(🏀)な気(🌇)がしたの(💟)である。
飯島の足(💹)(zú(🈵) )音がきこ(🗝)えなくなると、(🤱)小便所の掃除をし(⏫)ていた四(🚯)人(📞)(rén )が(🏁)、かわるがわる言っ(🎂)た。
それから、ちょっと柱時計(🥚)をのぞき、
「(🚓)次郎さんの板木の打ちかたには(🛬)、行(📋)事の性質(🚻)や、そのときどき(🏣)の必要(yào )で(😚)、少しずつちがった調子が(✝)出ますわね(🗨)。あたしは、(✝)それがいいと思いま(🍞)すの。そ(🥁)れ(👘)でこそ(👇)、そ(👩)のときどき(🔼)の(👓)気分が出るんですもの。板木だっ(💫)て(📴)、打ちかた次(cì(😈) )第しだいでは芸術(🎡)になりま(🐫)すわ。あたし(🏀)、次郎さんの(🌧)板(👶)木(mù(🥉) )の音(🍄)(yīn )をきいてい(😆)ると、いつもそ(⏹)う思いますのよ。先(🌰)生には叱(😪)しかられるかも(🏙)しれない(🎣)けれ(🚂)ど、今朝(cháo )の打ちか(🍠)ただって、頭かぶ(🚬)せ(🚂)に(🐁)わる(🈹)いとばかりいえないんじゃないか(🚍)しら。」
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