「思(🧑)ってい(👜)ま(📜)す(🌡)。あんなも(🚥)の(👉)、何の役にも立(lì )た(😺)ないってこと(🐦)、あとになって気がついたんです。」
次(🆗)郎は、二(èr )人の言葉から、まるでちがった(🍝)刺戟をうけた。敏(mǐn )子の言葉(yè )から(🦆)はひやり(🕑)とするものを感じ、道(dào )江の言葉(🍯)(yè )には憐憫(mǐn )に(🗝)似(🈸)たものを感じたのであ(🎴)る。一人の女を(👞)中(zhōng )にして、馬田(tiá(🍝)n )の(➿)よ(💌)うな(🏮)男(nán )と争っている自分を想(🏔)像(♎)(xià(🔥)ng )す(🐙)る(♓)と(🚌)、たまらないほどいやになるが(⛓)、(😷)また一(yī )方で(🙅)は、道(dào )江という女が、自分(fèn )と(📮)いうものをど(🗽)こかに置き忘れて(🌇)いる(💊)ような性(📴)格の(🛥)持主(🌆)であ(🏐)るだけ(👛)に、放っておくに忍びな(📘)いような気も(🚢)する(🤱)のだ(🐰)った。彼は二(è(🤩)r )つ(🤳)の感情を急に(🔍)は始末(mò )しかねて、だまり(✒)こんでしまっ(🚒)た。
「それもそうね(🐻)。」(💐)
次郎(☕)は、朝倉先(🧙)生の家をあれ(🐓)ほ(🏚)ど重くるしい気(💀)持になって(💰)出て来なが(💷)ら、馬田と(🗯)道(dào )江(jiā(🔇)ng )の(🕚)うしろ姿(🙌)を見た瞬間(🏬)から、学校(🏅)の(🐒)問(wèn )題(tí(👴) )がまるで(🐦)自分の念頭から去ってしまっていた(👓)ことに気が(🍛)ついて、愕(🤺)然がくぜんとなった(😧)。
み(🔖)んなの頭(📨)に(♊)は五年まえの雨(🗻)天体操(cāo )場にお(🍆)ける恐ろしい光景がまざま(✴)ざと(🐿)よ(🔌)み(🔺)が(🏭)えって(🎽)来た。その時(shí(🖨) )の次郎の(🚚)英雄的な態度(⛵)は、忘れようとしても忘(🐙)れられ(❕)ない記憶である(🐟)。また、(🚘)こ(🐸)れはみ(⬆)んなが実(shí(⚡) )際(jì )に(😠)見たわけでは(🚵)なかったが、(🏆)「三つ(🌪)ボタ(🚈)ン」という綽(chāo )名のあった始末に(🛍)おえない五年(🧓)生の室崎(qí )を相手に、(🍖)次郎(🔖)が死物(wù )狂いの喧嘩を(✏)やって(🛹)少しも(➖)ひけをとらなかったと(🐼)い(💰)う話は、(🚇)あまりにも有名であ(🚁)り(🌘)、雨天(tiān )体操(🐗)場の記憶とともに、自然、それ(🌾)もみんなの頭によみ(❌)がえ(🏔)って来ないわけはなかった。
「血書のこと(🐔)が(🔙)気にな(🈹)るのか。」
この採点(🥈)表の波(🌏)紋は決して小さく(🅿)な(🧕)かった。押(🛩)しよせた生徒たち(🈶)にまじ(🈹)って、あとで(⏱)は(🧙)先生たちまで(🖐)が(🤑)代(dà(👂)i )る代(dài )る(📟)のぞきに(🏆)来た。生徒たちは(👝)、(🛠)採点表にのっ(🎵)ている先(xiān )生が来ると、一々(📜)その点数を大声で叫(🕸)んだ。中には(⏳)、備(🕔)考(🛷)欄(👯)まで読(dú )み(📼)あ(🎤)げる者(zhě )もあっ(😶)た(📉)。先生の中には、自分で自分の綽名をよ(🥘)く知っている先生も(🥒)あり、そう(💴)で(🛄)ない先(xiān )生もあったが(💮)、そんなこ(🍉)とで、どの(👲)先生もいやでも自(🍓)分(♏)の綽名(míng )をはっきり知らさ(🌈)れる(💶)と(🏮)いう結(🤛)(jié(⏸) )果になっ(🤞)た。も(🎃)っとも、中学の先(🔫)生(shēng )で、(👇)自(🥪)分(🙊)(fèn )にかぎって綽名(🏈)(míng )はないなどと(🕑)安(ān )心(🤜)しているほどいい気な先(xiā(⛹)n )生(shēng )は(🎦)ないは(⬛)ずなの(🛣)だから、それは大(dà )し(♓)たこと(⚽)ではなかったかも知れない。しか(👧)し、綽(🔗)名と(⚽)いっし(🎪)ょに、自(zì(🎒) )分の(🏓)点数ときびしい評(🚪)語とを知らな(🚮)ければならな(🍌)かった(🍨)という(🕋)ことは、何といっても(🦍)最(zuì )近の大きな試煉(💳)で(🎧)あったに相(🕘)違な(🐀)い。ある先生(🚹)は顔(yá )を(🥢)ひき(🚄)つらせてガラス戸のまえ(💗)に棒(🧙)(bàng )立になり(⛱)、ある先(🔣)(xiān )生(🐳)は一(yī )た(🎀)ん顔を(📮)まっかに(⏬)したあと、強いて微(wē(👪)i )笑(xiào )をも(☝)らした。しかしどの先生も最後には、自分にはま(💒)るで関(wān )係(xì )の(🧘)ないことだ、とい(🕘)ったよ(⏺)うな顔(🈲)をしてその場(chǎ(🗾)ng )を立ち去った。ただ「あざら(🎢)し」先(xiān )生(shēng )だけは、(🍯)その(🥋)綽名(🏽)(mí(🍪)ng )が自他(tā )共にゆるすほ(🦈)ど(🎼)有名(⛎)になっていて、ごまかしがきか(㊗)なかったためか、それとも、(🙏)備考(🚲)欄に(🥉)あ(🚢)った通(🗺)(tōng )り、事(⬆)実粗野の稚(💇)気ある性格の持主であ(👿)ったため(🍩)か(🍼)、その大きな(🍿)口を(😖)思(🌛)いきり(📌)横(hé(🕕)ng )に(🕸)ひ(🚡)ろげて、よごれた上(➖)歯をむき(🚡)出(chū )し、天井を向いた(📗)鼻の下に灰(🎉)色のあらい(🥠)ひ(🖼)げを針のよ(🎬)うに立(⭐)て、内(✂)(nèi )をのぞき(🤶)ながら、「わっは(🎷)っは」(👏)と笑った(👖)。そして、「わしだけは(🛤)合(🏺)(hé )格の(🔣)見(jiàn )込(rù(👜) )がある(🍫)ち(💇)ゅ(🛍)うのか。どうかよろしくたのむ(🧙)よ。」と言(💕)う(🕰)と、くるり(🕢)と(🥢)うしろを向いて(〽)、もう(📅)一度「(🥚)わ(🚴)っはっは」と笑(🐫)い(🍱)、歯をむ(📏)き(🐕)出(👚)したま(💣)ま(❌)、む(🚿)らが(🌞)っている生徒たちを押しわ(😲)けて帰って(🤒)行っ(🐈)た(🦒)。
み(🛶)んなの頭には五(wǔ )年まえの雨天(😍)(tiān )体操(cāo )場(chǎng )における恐ろ(🍄)しい(🎸)光景がまざ(😍)まざとよみ(🛍)がえっ(🧝)て来た。その時の次(🎽)(cì )郎の英雄(📎)的な態度(⛩)は、忘れようと(👞)しても(🕷)忘(🌌)れられな(😀)い(👈)記(🕝)(jì )憶(😣)である。また、これはみ(🔴)んなが実(🤛)際(🍃)(jì(🤖) )に見たわけではな(🎸)かっ(🎳)たが(👴)、「三つボタン」とい(🌾)う綽名の(💎)あ(🧦)った始末におえない五(wǔ )年生(🚄)(shēng )の(🚤)室(🐒)崎を相(xiàng )手に、次郎が死(🤴)物(wù )狂いの喧嘩(huá(🙊) )をやって少しもひけをとらなかっ(👻)た(🌁)という(🗡)話(⚫)は(🗳)、あまりにも有名であ(💭)り、(🦕)雨天(🛄)体操(💅)場の記(🉑)憶(yì )とともに、自(zì )然、そ(🤠)れ(💂)もみんなの頭(🤷)によみが(🤧)えっ(🎬)て来ないわけは(🈲)なかっ(📃)た(🎗)。
「する(👾)と、馬田はこのままほっ(💏)ておくつもりで(➿)すか。」
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