どこま(⤵)で(😍)も南(🌭)国弁(biàn )のつばめは、(🛂)わからないこと(📼)ばづか(🈂)いで(🏢)そ(🚘)のお(🏪)い(🔀)とまごい(🌺)に来て、古巣に別れを(💷)告(gào )げ(🚸)て行きました。
(🙍)一方のかわずに言(🍠)(yán )わせると(🍦)、千曲(😅)川は犀川さいか(💖)わといっ(🕺)しょになってからがいい、つまり(💢)川(chuān )中島から下しものほうが(🏴)い(🌇)いと(🎛)言いま(💽)すし、一(🚑)(yī )方(fāng )のかわずはまた、臼田う(⏪)すだ(📯)あたりか(🎻)ら(🚞)上か(🎱)み(🙅)のほ(🥃)うがいいと言(📨)いまして、たが(🔕)いに(🏿)そのことを争ったのです。どうあ(😎)っ(📜)ても千曲川(chuān )は川下がい(🌚)いと(💼)一方が言え(🈲)ば、(⭕)いや、(🕛)川(chuān )上がいい(🔆)と一(🦃)(yī )方が言(🌠)い張(zhāng )りました。
木曾福島きそ(🈴)ふくしまの(🕷)姉の家か(🧝)ら東(🍢)(dōng )京(jīng )のほうへ帰って行く時(shí )のことでした。わたしは(📛)その途中で信(💣)州(🐚)小諸こもろ(🗣)に木村(🔝)先生(🆒)の住むことを思い出しまし(🌶)た。木村(❔)先生(🍰)はわたしの少年(😾)時代に(👥)、東(dōng )京神(🎨)(shén )田(🍁)か(🏹)ん(📷)だの共(🏳)立(lì )学(xué )舎で語学を(🚲)教わった古(💿)い教(jiā(🔼)o )師で(🚚)あります(💭)し、その後ごわたしが(😓)芝白(bái )金しばしろか(⌚)ねの明治(🎣)学院へかよったころ(💭)に(📚)も先生は近くの高(🔘)輪(lún )たか(🏠)なわに住(zhù )んでいたものですから、よくおた(🤑)ずねしたことが(🛴)ありました。先(xiān )生(🍱)が(🍋)信州(zhōu )の(📘)い(✝)なかに退かれてか(🆕)らは(🗞)お目にか(🐽)かるおりもなかった(🏢)ので(💹)、(👙)久しぶりで先生の(📪)お顔を見(⚽)(jiàn )たいと思い(🎭)、小諸の(🏜)耳取み(🚙)みとりというとこ(🍰)ろにあ(⚓)る先生(shēng )の(🐟)家(😾)をたずねま(🐈)した。わ(😑)たしが(🚋)小諸(🔛)(zhū(🏃) )の土(🍖)を踏ん(🕳)でみたの(❓)も、そ(🛒)れが最初(🚖)の(🎒)時でした。
第四(sì(🌳) )章 教師はお友だちの中(😰)に(🔍)も
三 若いお友(🐙)だちの死(sǐ )
(📅)わたしは一人の古着屋さんを知(🉐)っていまし(🐇)た。この古着(zhe )屋さ(🛶)んは美濃(🐧)(nóng )みのの国(guó(🏆) )から出(🤽)てきた人ですが、明(míng )治(zhì )学院にかよっ(🧘)ているわ(🥃)たしの学(🐕)生時代に、くつ屋をしていまして、編み(📱)上(shà(🅾)ng )げのくつを(🐘)一足造って(🍢)くれました。それからわたしも(😄)懇(kě(🍴)n )意に(👐)なった(🧤)人です。
(🐧)仙(⛰)(xiān )台せんだいには、わたしは(🎵)一年し(😠)かいませ(🔶)んでした。そ(🚝)の(🤭)一(yī )年はわたしに(💹)とって、一(🎽)生のうちの最(zuì )も楽し(⏱)い時(shí )の一(🍚)つでし(Ⓜ)た。わ(🔇)たし(😽)の迎(🚋)え(🙎)た朝(cháo )のよ(⛽)うな時(🕰)(shí )で(🤷)した。しか(🚃)し、これは(🎳)ただの(📕)朝(🎰)でも(😈)あ(👏)りま(🥒)せん(🍵)。その(🚱)ことを(🙈)皆(💁)(jiē )さんにお話ししま(🚧)しょう。
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