「でも、(☝)い(🐆)い(🅱)かしら、こ(🏳)ちらは?」
「(🐎)あら、そう(👄)?」
「(🔺)そう(📵)かな(📮)あ。しか(🤯)し、(🎭)僕た(🎿)ちが入学した時(🦗)のことを(🌵)考えて(🔕)みたまえ。五(🚦)年(nián )生の鉄拳制裁にび(📶)くともしないで反抗(🕳)した(🏯)のは、(🛩)本(bě(🕠)n )田(tián )だけだっ(🍠)たぜ。」(📣)
「(🈺)勝(shè(🏷)ng )手(shǒu )に(🕥)そう思うなら、仕方があ(🆙)りませ(💧)ん。」
次郎は廊下(xià )をと(😇)おって書斎(zhāi )に(🥏)行った。朝(cháo )倉(🌬)先生は(🙉)机の上に巻紙(😋)を(😨)ひろ(😡)げてしき(👾)りに手(🔠)紙(⛑)(zhǐ )を(🐙)書(shū )いていた(🍽)。もう(❗)五(🛀)六(🥔)通書(🏣)きあげ(🛩)たらしく、封をした(😖)のが机のすみに重(🌒)ねてあった(🐄)。次郎が敷居(🔁)(jū(👍) )のすぐ近く(🖥)に坐(zuò )ってお辞儀をすると(🚉)、
「しかし、ストライキになってしまったら、君の考えとはまるで反(🛫)対の目(mù(📶) )的で書かれたことになりそ(💤)うだね(💳)。」
「も(🆘)う間(jiān )も(👶)なく帰るころだわ。」
次郎(láng )は、朝倉(🥢)先(⭕)生(🏽)の家(😖)をあれほど重(chó(🛂)ng )くるし(🌱)い気持になって出(🚖)て来なが(🙃)ら、馬田(🍤)と道江のうしろ姿(🎟)を見た瞬(🥁)(shùn )間から、学(xué )校の問(wèn )題がまる(😯)で自分(⏯)の念頭(tóu )から去ってし(🚍)まってい(🎭)たこ(🌑)とに(🖐)気がつ(👴)い(⛹)て、愕然がくぜんとなった。
「あた(🏈)し、やっ(❄)ぱりそっと(💏)逃(🔜)げてい(🍤)る方が一(👯)(yī )番いいと思いますけれど。」
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