朝倉(🌒)先(❣)生は、(🐀)手(🐐)(shǒu )にもっていた塾生名(🦈)(míng )簿(🐨)を(💿)畳たたみの(🚤)う(⌛)えにな(🏬)げだし(🤡)て、(🌈)腕(📐)をくんだ。そして、か(🚰)なりながいこと、(🛅)眼をつぶってだま(🚿)り(👁)こんでいたが(😓)、やがて眼を(🛄)ひら(🏝)くと、ちょ(🏸)っ(🍖)と飯島のほうを(🚖)見たあと、(👯)みんな(📲)の顔を見(jiàn )ま(📸)わ(🦊)して言(yán )った。
しかし、兄(🍀)はおそ(🧢)らく道江をつれ(🚍)て来る。いや、かならずつれ(📍)て来る。そして、無(wú )意(🎷)識(shí )な残酷ざんこ(🔺)くさで自分の痛(tòng )いきずにさわろうと(🐁)している(📙)の(🍣)だ。二人(🏧)はあらゆる好(hǎo )意にみちた言(yán )葉を(🐝)自分(🐭)になげかけ(♏)るだろう。二人(🍀)のむつまじさを三人(🚼)にひろげ(🐕)ることによって、二(🎺)人(🙎)は一そう深(🤖)(shēn )いよろこびを味(🤰)わお(🏻)うと(🕺)つと(👴)める(📑)だろう。二人は(🛶)いろいろと過去(qù(🎢) )の思(👧)い(📽)出(chū )を語るにちがいないが、その(🌋)思い出(🍹)の愉快さも不愉快(kuài )さも、三人(😏)(rén )に(🤪)共通(😂)するものとして語(yǔ )られるにちがいない(🕥)。自(zì )分は、二(è(🚵)r )人(✖)(rén )のそうした無(⌚)意識な残酷さ(🥇)にたい(🐕)し(🈂)て、い(👂)ったいどういう態度をとればいい(♌)のか。いや、どういう(🔧)態(🎋)度を(🏰)とりうると(🕷)いうの(📏)か。
七 最初(chū )の日曜(yào )日(rì )
「すいぶ(🔖)ん(📍)、(🕵)ち(👋)ゃ(⬇)っかりし(😠)ているなあ。」
事務所にそな(😴)えつけてあっ(⛑)た何枚かの東京地図(tú )は、す(🚏)でに二(èr )三(⬇)目前から(🧜)各(gè )室で(😘)引(yǐn )っぱりだこだっ(🎸)た。土(😧)曜日の晩には、(🔉)炊事部す(💘)いじぶはみん(🌍)なの弁(⤵)当の献(xiàn )立こ(♉)んだ(🏕)てをす(🕧)る(🕚)の(😍)に忙しかった(🥝)。次(cì(🍙) )郎が道順の相(xià(🍄)ng )談のた(✂)め(🎎)に、各(gè )室に引(yǐn )っぱりこまれ(🏮)たことはい(😥)うまで(🏔)もない。そ(🌝)し(➰)て、いよいよ日曜の朝食がすむと、(🍟)二(🏥)十分(📶)とはたたないうち(🏭)に、塾内はもの音(yīn )一つしないほど、しんかん(📤)とな(🤽)っ(💆)て(🌔)し(🍒)まっ(🌷)た(💇)のである。
飯(👰)島は、そ(♑)う言(yán )う(👭)と、いかにもあ(🏓)わてたように、あ(🛒)たふ(💵)たと(🤲)廊(lá(👗)ng )下に足音(🔰)(yīn )をたてて去っ(♓)た。
「つぎは、(💭)そ(🚬)ろそ(⛔)ろ県会(㊗)議員(yuá(👼)n )というと(🧠)こ(🍫)ろか(📀)ね。」
「おそれ入りま(🧞)す。では申しあげますが、実は国もとにおり(⛳)ましたころ、いつ(🎾)も(😅)師匠し(🚖)しょう(💼)に(🗣)、鐘をつくなら、鐘を(🚜)仏と心(🥛)得て、(💱)それ(🚌)にふ(🍓)さわしい心(xī(〰)n )のつつしみを忘れてはならぬ、と(🌃)言い聞か(❗)されておりましたので、今朝もそ(🐀)れ(🔐)を思い(🌝)出(🔽)し、ひと(❌)つきごと(🔐)に、礼拝(🐅)らいはいをしな(⛓)がらついたまで(🔚)でご(🙈)ざ(😃)います。」
(🅿)かれは、あたたかい夜(yè )具をはねのけ、(🎭)勢いよく起(😩)きあが(🙉)っ(🚜)て、電燈(dē(🔉)ng )でんとうのスウィ(🏟)ッ(🥧)チを(😀)ひねった。その(🙈)瞬間しゅんかん、枕時計(jì )まくらどけいがジンジンと(🥗)鳴りだし(💡)た。きっかり起床(chuáng )きしょう時(🥈)刻(📪)の五時半(✂)である。
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