「子安(📠)君はナカナ(🔦)カ(🦍)好(hǎo )い身体です(🤣)ネ――」
「(🖲)越後」
矢場は正木(🤩)大(dà )尉や(🥕)桜井(🖲)先生な(🏐)どが発(💸)(fā )起で(🍋)、天主(zhǔ )台(tái )の下(xià )に小屋を造って(🔋)、(🕺)楓(🦂)かえで、欅け(👿)や(♓)きなどの緑に隠(😈)れた、極(jí(🍵) )く静か(📆)な位置にあった。丁度そこで二人は(🥗)大(dà )尉と(🤬)体操の教(jiāo )師(🤫)(shī )とに逢(🙈)った。まだ他(🌩)の(❗)顔触かおぶ(🔊)れも一(🕡)(yī )人二人(rén )見(jià(🦆)n )えた。一時(shí )は塾の連中が(🐼)挙こ(🙃)ぞってそ(😋)こへ集(jí )ったことも有(yǒu )っ(🐿)たが、次(🎓)(cì )第に子安の(💫)足も(🍡)遠くな(😄)り、桜井(💡)(jǐng )先(xiān )生(🏆)もあま(🎃)り顔(⛎)を見せない。高瀬(🙇)が園(yuán )内(nè(🚸)i )の茶屋(🕡)に預けてある弓の(💣)道具を(🐲)取りに行(háng )っ(🐗)て来(lá(🔜)i )て学(xué(🆙) )士(🐚)に交際つ(💮)き(⛺)あうというは彼とし(🏓)てはめずら(🍯)しい位(wèi )だ。
(😹)新緑(lù(🌓) )の(🎑)頃のことで、塾のア(🔁)カ(🚉)シヤの(🥕)葉は日(rì )にチラチラ(🍹)する。薮やぶの(🛷)ように茂り重な(🕵)った(🍗)細(🍪)(xì )い枝は見上るほど高く延(🕑)び(😍)た。
こう(🛌)なると教員室も(🛠)大(🚜)分(fèn )賑に(🛳)ぎ(🍕)やかに成(🕣)っ(🛀)た(♏)。桜井先生(🍬)は(💑)ま(💓)だ(🔰)壮年の(🚂)輝きを(🍮)失わない眼付で、大きな火鉢を前に控えて、(🤖)盛(🕷)んに話(🥦)す。正木大尉は正木大(🐌)尉(😼)で強(🌃)い香のする(🙌)刻煙(😈)(yān )草きざみたばこを巻き(🍭)ながら、よく「軍隊に居た時(shí(🐘) )分」(🍖)を持(🛌)ち(👓)出(🥥)(chū )す。時(shí(👢) )には、(🍳)音吉(jí )が鈴(líng )を振(🧦)鳴しても、まだ皆な火鉢の側に話し込む(🕥)と(🥟)いう風で(🧓)あっ(🏾)た。
「どう(👯)です、我輩(🛀)の指(zhǐ )は」
城門(🈚)(mén )前の石(🌎)碑(🌼)のあるあたりから、鉄(🚾)道(🎤)の線路(lù )を越え、二(èr )人(🔞)は砂まじりの窪くぼい道を歩いて行(🕰)っ(🐇)た。並んだ石垣(yuán )と桑畠(tiá(😩)n )との(💾)見える小高(🍲)い耕地の上(👾)の方(🦆)には大手門の(🔉)残(cán )ったのが(💯)裏(✡)(lǐ )側から望(👎)まれた。先(🏧)生はその高い瓦屋(wū )根を(📖)高瀬(lài )に指(zhǐ )して見(jiàn )せた。初め(💵)て先生(shēng )が小諸へ移って来(🏷)(lái )た時(🧛)は、その太い(🧤)格子こうしの嵌はまった(🐀)窓と(📬)重い扉のある城(ché(🏥)ng )門(🏥)の楼(lóu )上が先(xiā(🏸)n )生の仮(⚽)の(🔋)住(👼)(zhù )居す(♎)まいであっ(😹)たという話をして聞(wén )かせた――丁(💱)度、先生(shēng )はお伽話(☝)(huà )とぎばなしでもし(🚃)て聞(wé(🐍)n )かせる(🚞)ように。
こう高(💃)瀬(🎼)は泉に(❤)話すこともあった。
と学(💻)士(🛀)(shì )もそ(🌰)こへ来(lái )て言(yán )って、高(⭕)瀬に(🍪)笑って見せた。
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