「今(🆗)のところ、平木中佐(zuǒ )の影響え(🤜)いきょうでどう(🚑)こ(👨)うとい(🌭)う(👗)よう(🔍)な(🐣)ことは、(🔊)全然(rán )ないように思い(🛐)ます(🧢)。」
「ええ、結局(🎊)は一(🅰)人一人の問題じゃないでしょ(🔈)う(🌌)か。」
やがて先生(shēng )は言葉を(🏠)ついだ(🏥)。
かれには、まっ(🎿)た(🦏)く自(🖖)(zì )信が(⛹)なかった(🚴)。白鳥会時代の(🐅)心の修練(🚱)(liàn )も、友(yǒ(🙁)u )愛塾の助手(shǒu )と(🌪)しての現(📠)在の信(xì(👗)n )念(⤴)も(🍕)、こ(🍒)う(🥎)した(🐂)場(🤓)(chǎng )合(hé )の態(tài )度(🎑)(dù )を決定(dì(💛)ng )するには、(😶)何のた(📏)しにも(🚸)な(🦕)らなかった。かれがこ(👦)れ(👑)ま(🌌)で信(🎏)(xì(🌉)n )奉しんぽうもし、実践(🆗)じ(♑)っせんにもつ(🅰)とめて来(lái )た、友愛・正(zhè(🎳)ng )義・自主・自律・創造、といったような、社(👇)(shè )会生(shēng )活の基(🙋)本的(♉)(de )徳(💣)目とくもくは、今(jī(🐒)n )の(🎑)かれには、全く力のない、(📭)空(🤰)疎くうそな言葉の羅(😲)列られつ(💝)でしかなかった。そしてそこに気がつくと、かれ(🥇)はいよいようろ(➖)たえた(😴)。
「私は、率直そ(🔂)っちょくに言うと、君らが私(sī )の期待を(🧡)裏(lǐ )切らないだろうというこ(🙀)とについ(👷)て、残(🏰)念ながらまだ十分の(🐣)自信(xìn )を持つことがで(👼)きない。と(💑)いうのは、(🥛)今(jīn )朝の板木(🏥)(mù(🐡) )が(📞)、(♑)あ(📻)まりにもながく鳴(🚟)(míng )りつづけた(🍁)からだ。あ(🔺)れほど辛抱づよ(🕘)く、しかも、(🏫)あれほどおだやかに鳴りつづけたという(♑)こ(🏸)とは、一方では、あれを打ってい(🏒)た一人の塾生の心の深(🙊)さ(🌡)を物語るが、ま(🙍)た(🍔)、一(🔄)方では、その一人をの(🗝)ぞいた多数の塾生(🗨)の心の浅さを物語ることにもな(😐)ったのだ(🈶)。君らの大多(🅿)数は、板木を打(🍽)った一(🍮)人の塾(🐵)生があ(💝)れほどの誠意を(🐓)示したにもかかわ(🔈)ら(🥁)ず、容(róng )易に(🚝)それにこたえよ(🍅)うと(😎)はし(🔣)なかった(👖)。君(🥗)らにとって(🧐)は、その誠意よりも、寝(qǐn )床(chuáng )ね(🧝)ど(🍝)この中のぬく(🍢)もりのほ(⛅)うがはるかにたいせつだったの(😹)だ。あたたかい寝(qǐ(🔱)n )床の中で(🤫)、うつ(🗂)らうつらと、できるだけ眠ね(🥊)む(🐙)りを引き(♐)の(🏿)ばす(🕴)ことを、人間の(🎐)誠(chéng )意以上に、た(🖍)いせ(💧)つにする心、(🤙)こ(🏬)れは決して(🔣)深い心(xīn )だ(🏞)とはいえ(🌌)まい。……もっとも(💻)、君(jun1 )ら(🖋)の中には、内心それ(🍒)をいくらか恥じていたものも(💝)、お(🥠)そらく幾人(👴)いく(🕊)に(🏨)んかは(😹)あったであ(🍔)ろう。気がとがめるといった程度(dù(👙) )なら、あるい(🍨)は(🏞)君(jun1 )ら(🤝)の(💁)す(🥞)べてがそ(🤱)うで(💟)あ(🏠)っ(🏪)た(⛎)のかもしれない。しか(👦)し、(🤽)それも(💍)結(🈚)局は何(hé )の役(😢)にもたたな(🛍)かった(⌚)の(🍞)だ。では、(📻)なぜ(🍇)役(yì )にたたな(🌉)かったのか。今、君らに真(🏏)剣(jiàn )しんけんに考え(🔮)てもらいたいのはこの(📜)一点だ。―(📀)―」
「た(🚸)いて(㊗)いは(🔓)二重橋を見て、(🌶)それから銀座に行(💟)きたが(♓)ってい(💺)たようで(🐩)し(💩)た。」
(👒)それから、ちょっと(🚥)柱時計を(➖)のぞき(🧙)、
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