もっとも、(🥣)生徒間の噂によると、校内に二人(🥨)や三人(rén )は、尊(zūn )敬(🎵)に値(zhí )する先(🈵)生(💎)がいないでもな(🔚)い(💷)らし(💁)かった。ま(🏡)た、入学(xué )式の時に(🌯)、(🖼)彼が校長(😢)からうけた印(yì(⏺)n )象も(🏽)、ま(🧖)だ(📺)すっかり消えていたわけで(📱)はなかった(🍡)。しかし、(🌜)そうし(🌚)た先生たちは(🔆)、次郎(láng )たちとはまる(📵)でべつの(🎲)世界(jiè )に住(🚁)ん(🚃)でいるようなもので、めっ(🗂)たに(🙉)その顔をのぞくこと(🌈)さえ出来ない(🤥)のだった。次郎は、そ(📫)のた(🏴)めに、(⚓)中学(🐢)校(💶)(xiào )というとこ(👦)ろは、小(xiǎo )学校(👕)に(🤧)くらべてずっ(⛎)と奥(⏺)行が(🐕)あるような気(🌽)もした(🌄)が、ま(🆓)たいやに不便なところのようにも(🐸)思った。
「僕たち、(🍠)自分(fèn )のこ(🏙)とっきり考えないのは、(🗳)いけない(🛶)ことなんだろう(🎑)。」(😺)
次郎が本校(xià(🍒)o )舎(shè )の前(💾)まで来(😊)ると、ちょうど職員(yuán )会議(💭)が(😔)終(😌)っ(🍈)たところら(🐏)しく、先生たちがぞ(👝)ろぞろと玄関(🚋)から出(chū )て来(lái )る(😂)ところだった。彼は(🎮)先生たちに顔を見られるの(✊)がいやだったので、校舎の(🍺)陰にか(♓)く(👁)れて、(🥐)人(🖼)影(🐉)(yǐng )の(🤗)見(⛸)えなくなるのを待つことにした。
そこいら(🚚)ま(😢)では、さほど(👊)真(😲)剣だとも思(🛰)われなかっ(🔓)た(🗓)議(👯)論(lùn )が、当面の問題(tí )をはなれて次第に(🎲)観(📁)念的になる(😥)につれて(💗)、かえ(💱)ってみんなの調子が烈(🏂)し(⏳)く(✨)な(🍂)って来(lá(📚)i )るのだった。
「僕(💼)もそうだろうと思うが…(🏂)…(🈷)。」
彼(bǐ )の(🍋)人生は(🚮)、中(🥑)学校(xiào )入学の第一日目において、(😍)すでに急激(🆘)な拡がりを(🌒)見せ(📅)て(🍥)い(🦑)たのである(🦓)。
次(⛽)郎はぶ(🚌)っきらぼうに答(dá(🌈) )えた。
「どうして? いい(🍍)じ(🏬)ゃ(♊)ないか、ちっ(🈸)と(💥)も(🥄)恥ずかしいことなんかないんだも(✖)の。」
と、最初の提(tí )案者ていあんしゃ(🐦)が、ちょっと間(jiān )をお(🌀)いて(🥊)、たずねた(⚓)。それはいか(🕷)にも自信(😉)のな(🎇)いたずねよ(😲)うだった。
と、恭(gōng )一(yī )にたずね(🥋)た(🆔)。
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