「蜂で(🔺)す(🦀)か(✊)」と学士は気味悪(è(🍆) )そうに言(👍)った。
「俺(ǎn )おんにもおくれやれ」と(😝)鞠子(🌨)は(🌹)母(mǔ )が(😣)口を(💥)モガモガさせるのに目(mù(🕵) )をつ(🐨)けた。
細(xì )い流(🥡)について(🚌)行(😳)ったところ(⛽)に、本町の裏(🙂)手に続いた一区域が(🎭)ある。落葉松(🐩)からま(💛)つの垣で囲われた(🍱)草葺く(🙌)さぶき屋根(gēn )の家(jiā )が先生の高(🏫)(gāo )瀬を連(🕵)れて(💶)行って見せたところだ。近くまで汁粉(fěn )屋が(🌰)借(👹)りて(🔜)いた(🎶)とかで(♓)、古い穴(xué )のあいた襖(🗃)、煤すすけ(📕)た壁、汚れた障子などが眼に(📨)つ(🍵)く。炬燵こ(🕰)たつを切ったあたりは(💧)畳も焼(🚋)け焦げて、紙を(🍬)貼はり着けてある。住(😇)み荒した(🍈)跡だ(🖍)。
と音吉(🚴)が(🙇)言った。
(🏹)高瀬は庭に(⛹)立ちながら、「二十八(bā )です」と答え(📑)た。
問(🍶)を(🍰)掛けた生(shē(💱)ng )徒(🐹)は、(🐵)つと教室を離れて、窓(❇)の外(🌠)の桃の樹の(🛒)側に姿を顕(🎍)あらわした。
と音吉が言った。
彼は持って来(🎮)た馬鈴薯(shǔ )の(🥤)種(zhǒng )を植(zhí(🗞) )えて見せ、(🚅)猶なお、葱(cōng )苗(miáo )ねぎな(🛡)え(❣)の植え(🌩)方まで教(💑)えた。
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