「蜂(📌)ですか(🦉)」と学士は気味悪(è )そう(📺)に言った(🐾)。
更(gèng )に二年ほど過ぎた。塾で(👋)は更に(🤧)教室も建増したし、教員の手(🐷)(shǒu )も増(🌗)(zēng )ふやした。日(rì )下(xià )部くさか(🙃)べといって塾のた(⬇)めには忠実な教員も出(🚘)来たし、(📴)洋(yáng )画(huà )家の泉も(🐮)一週(🐀)に一日(rì )か(🔄)二(èr )日(rì(🌎) )程ずつは小県ちいさ(🥑)がた(🧒)の自宅(🔜)の方か(🧢)ら(🤰)通って来てくれる。しかし以前(qián )のような(🕣)賑(zhè(🍮)n )にぎやかな笑い声(shēng )は次第に減っ(👶)て行っ(👅)た。皆な黙って働くように成った。
とお島は夫(fū(🛌) )に話(huà )して、復た乳(🆑)(rǔ )呑児(ér )の顔(yá )を(🖲)眺めた(❌)。その児は乳房(fáng )を押えて飲(🖖)むほどに成人していた。
正木大尉(wèi )も(🐓)帰った(🌕)後(hòu )だった。学士は幹事室に(🏅)預けて(🧥)あ(🍮)る自(🌁)分の弓を取りに行っ(💑)て、(🙌)復た高瀬(🛠)(lài )の側へ来(🥁)た(😖)。
(💥)二人(rén )が塵(📲)(chén )払は(💴)たきの(⏺)音(🥟)(yīn )のする窓の外を通った時は(🧜)、岩間に咲(xiào )く(🚨)木瓜ぼ(📿)けのように紅い女の顔(🤯)が玻(⛵)璃ガラスの内から映(yìng )ってい(🚄)た。
間もなく学(xué(😕) )士(shì )は高(gāo )瀬(lài )と一緒(☕)(xù )に(🤩)成った。二人が教(jiā(🔚)o )員(🔟)室の方(fāng )へ戻って(🈚)行っ(🔵)た時は、誰もそこに残っ(💸)て(🔜)い(🎩)なかった。桜井(💸)先生の室の戸も閉(bì )っていた。
「音さ(🦀)んの細君(jun1 )はもと正木先(xiān )生の許(🌛)(xǔ )ところに奉(fèng )公してい(🐴)たんですッ(🚣)てネ。音(yīn )さんが先(📤)(xiā(⏺)n )生の家の畠(tián )を(🚋)造りに行く(⛔)うちに、畢寛つまり(🏾)出(♎)来たん(🙏)でしょう……先(🤮)生(shēng )が(🧗)あの二(èr )人を(♌)夫(fū(🦐) )婦にし(🐈)てやった(🚫)んで(🥖)しょうネ」
正(zhèng )木大尉(⏺)も(💔)帰った後(hòu )だった。学士は幹(gàn )事室に(🗃)預け(🚐)てあ(🔇)る自分(🏩)の弓(gōng )を(🚘)取りに(🐩)行って(👔)、復た高瀬の側へ(✳)来(🆚)た。
「し(🛎)かし、高瀬君、どうして(♉)こん(🖨)なに(💟)御(yù(🤑) )懇意にするよ(❔)うに成(🏋)(chéng )ったかと思(sī(🐫) )うようですネ……貴(guì )方のところ(🏷)で(🈳)も、(🐮)今、お(💶)子さんはお二(🚨)人(rén )か……(🎐)実際、子(🚱)供は骨(⚾)が折(🥃)れま(📢)すよ(🧡)。お二人位の(🕖)時は(🐥)まだそれでも(🥃)宜(🤢)よう(👠)御(yù )座(zuò )んす(⬆)。私共を御(🐽)覧な(💺)さい、あの(🦀)通りウジ(🐜)ャ(🐖)ウジャ居るん(😈)です(🥩)からネ……加おまけに、大(🌜)飯食(⛅)お(🤺)おめしぐ(🔕)ら(👡)い(💻)ばかり(🐕)揃そろ(👢)っていて」と言い(😑)かけて、学士(📩)は(🍸)思い出したように笑(🔭)(xià(🛄)o )って、(🏊)「まさか、子供に(⛳)向(🔬)(xià(🕦)ng )って、(🌒)そんなに食(📋)(shí )うな、三杯(bēi )位にして控(🌫)えて置けな(💽)ん(💠)て、親の身として(🎄)は言(🏑)えま(🎁)せ(🗒)んからナ…(🗝)…」(🐔)
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