「涙のある(🐍)人間だけが、すべて(📣)を支配(pèi )する(😛)こと(🤺)が出来る(🗯)んじゃ(🐳)。」
「ええ、見てた(🍢)んで(⤵)す。地べたを見るの(🎍)は無礼だって(🔱)言うから(💖)、顔を見(jià(🗓)n )てた(🌼)んです。」
「僕は、いやだ。」(🐵)
(🕓)恭一は、唇(🛸)のへ(😮)んを神経(🐍)的(de )にふ(🗨)るわせながら(💞)も(👵)、きっぱりと(🛫)答(dá )えた(🗝)。
彼にとっての最も大(🏜)きな失望(wàng )は、彼の(⛳)教(jiāo )室(🍡)に出(chū(🎤) )て来る先生の中に、(🧝)権(quán )田原先(👜)(xiān )生(🎗)のような人を(🤕)、ただの一(🤴)人も、見(👟)出せなかっ(🚼)た(🍴)ことであ(🤹)っ(🚈)た(🌷)。彼の眼(🔅)(yǎn )に映じた中学(xué )校の先(🔸)生と(📪)いうのは、小(🤖)学校(📷)の先(xiān )生にくらべて、何(hé(🦖) )か専(🍖)門(🔎)ら(😜)しいことをほんの少しばか(🆓)りよ(⛴)けい(🌊)に知(zhī )っているだ(⏩)けで(🐕)、およそ人(rén )間らし(🌗)いところを少しも持合(hé )わせない人達(dá(☕) )ば(🌬)かりだった(🔻)。貧(🍍)しい知(zhī )識(shí )を(🥠)教(jiāo )室で精一(🖲)ぱいにし(🌞)ぼり出すこと、(👌)点数(shù )や処罰で生(shēng )徒を(🏏)おど(🕴)か(🐌)すこと、この二つの外(🐾)に(😊)は、用(yòng )は(🕞)な(🌘)いといっ(🤙)た顔(yá )を(🐻)している人(🍜)間(🛩)(jiān )、それ(❤)を次郎は中学校の(🏭)先生(⏩)におい(🍵)て発(🎑)(fā(🏥) )見し(〽)たの(🏙)であ(💉)る。
大沢(zé )は、しばらく(🥙)は(🥡)、にこ(🆗)にこ(🐟)してそれを聴(🙅)いて(🎹)いた(🗻)が、(👰)そ(💌)ろそろみんなが喧(🥡)(xuān )嘩(huá(🔴) )腰になっ(😪)て来たのをみると、だしぬけ(🎙)に怒鳴(🎌)った。
二(🎺)人(rén )は校門を出てからも(💊)、しきりに次郎のこ(🏟)とを話し(🍻)なが(🎎)ら歩いた。
「あるとも。われわれ(🔟)はもっと(💺)堂(♑)(táng )々たるところを見(jiàn )せてやるさ。少(shǎo )く(🌽)とも、狐の奴(🍤)みたいな、へまはやらんよ。あいつ、自分(🌉)からわな(🍜)に飛びこんだようなものだから(📿)ね。」
おおかた(👸)一時間ほ(💮)ど(🌓)もたった(🍹)ころ、(📷)とう(😕)とう(📜)大(dà(⛱) )沢(⛅)がたずねた。
(🏥)次(cì )郎は大(dà )沢には答えないで、(➕)恭一の方を見た。そして、
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