そのあと、(🔗)就寝(🖍)前の行(📖)事とし(🔨)て、最(zuì )初(😆)(chū )の静坐せいざがはじまった。塾生た(🖱)ちは、各室(💻)ごとに、きち(🎿)んと縦たてにな(🙍)らび、朝倉先生(shēng )の指導(😂)にし(🛹)たがっ(🏍)てその(🔅)姿勢をとった(♌)。
次郎(lá(🌷)ng )は、いつになくつ(🐦)か(💦)れていたが、床(🛳)(chuáng )とこに(🚝)ついてからも(🈴)、なかなか(🧠)寝ねつかれな(🎿)かった。
それから、ちょ(🗣)っと柱時(😴)計をの(🎹)ぞき、
(😐)と(💏)、(🏞)なま返事を(🤬)し(👗)て(🧖)眼(🥡)をそ(🏾)らし(🎮)た。そして、そ(😁)のまま、すぐ(🐘)そ(😓)こを(👩)去(🔬)り(💀)、塾(shú )長室(shì )の(🗡)ほ(😡)うに行った。
次郎(🗼)は足音(yīn )をたてないように、みんな(📘)の間をあるきまわり、いちじるしく姿勢のわる(🍍)いのを見つけると、それ(😸)を(🥏)な(🔢)おし(💖)てやっ(📇)た。
「そ(🧑)うか(😻)もしれません。しか(🕰)し、それはや(😱)らない(📐)ほうが(🥞)いい(♓)でしょう。板木ばんぎで起きる約(yuē )束(🎄)やくそ(✖)くを(🕓)した(📶)んですから。」
「例によっ(🥑)て、指導者がいるよ(🦁)うです(🚑)ね。」(🍼)
「選(🎗)挙なんてそ(🕴)んなものらし(🚓)い(🕡)よ。ど(🥤)こでもた(🕰)い(⏬)ていは心臓の強(🧜)いのが勝っているんだ。」
次(🌞)(cì )郎は、そ(🚘)う言って、槌(😿)を柱にかけ、事務(👪)(wù )室のほうにかえりかけ(⛷)た。す(🈹)ると(🤤)、(♐)その(👪)時(🥙)(shí )まで眉(💅)根まゆねをよせるようにし(👈)て(🔹)かれの顔(📣)を(👃)見(jiàn )つめていた大河(hé )が(🥛)、急に、真赤な歯ぐ(✌)きを見せ、にっ(👚)と(🌟)笑(🈳)っ(🥖)た。そし(👪)て、
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