「つ(⚾)ぎは、そろ(🍻)そろ県(xiàn )会(huì )議員とい(😭)うところかね(🥪)。」
次(🔓)郎は、朝(💘)倉先生が、開塾(shú )最(🐮)初の(📓)朝の訓話くん(🍚)わで(🐿)、これほど激はげしい言(🛴)葉をつかって、真(🐟)正(⏮)(zhèng )面(🥕)から(🍶)塾(✏)生たちに(🔔)非難をあびせ(👖)かけたのを、これ(🥎)までにきいた覚えがなかった(🐠)。かれは、まだあとに残(cán )されてい(🐙)る(😸)自分への非難が(🕟)、どんな言葉(👷)(yè )で表現されるかを(🛁)、身(shēn )がち(🎊)ぢまる思いで待(🔻)っていた。
最(🌥)初の日(rì(🎏) )曜(🚘)が来た(🥧)。開塾(⛔)かいじ(💛)ゅくの日がちょう(🌔)ど月(💘)曜だったので(📥)、まる一(yī )週(🍺)間になる。
(🛥)板木(mù )を打って(🔱)い(🌽)た(📌)のは、はた(🏔)して大河(hé )無(wú(🐋) )門だった。シャ(🉑)ツにズボン(🚵)だ(🛰)けしか(㊗)身につけていず、(⏪)足袋たびも(🍥)はい(➡)ていなかった。しか(🎤)し、(⏪)べつに(🚖)寒そうな(🥇)ふうでもなく(😕)、両足(😩)(zú )をふんばり、頭から一(🎇)尺ほどの(🌂)高(👑)さの板(🖥)木(mù )を、近眼(😕)鏡の奥(🦎)(ào )おく(📝)か(👀)ら(🈵)見つめて(😎)、いかに(🎎)も念入(rù )りに、ゆ(🕢)っくりと槌つ(🌱)ちをふるっていた。
次郎は、思(🆒)(sī )いきり(🗾)ド(🥐)アをあけ、
飯(😒)島は(🆓)、それまで、(🏒)やはり(🚅)入(🏾)り口(kǒu )の(😈)階段に立って、何かと(🌂)指図さしずがましい口(🌵)をき(🍉)いていた。しか(🎹)し(🛃)、次郎が雑巾をもって大便所(📬)(suǒ )の中(🕝)(zhōng )に(🌨)はいったの(📊)を見ると、(🦂)さすがに(👊)気(🎟)(qì )がひけたらしく、指(🤘)(zhǐ )図(🏽)す(🌽)る言(yán )葉(yè )のはしばしがにぶり(🤩)がちになり(😮)、(📉)何(👵)かしら気弱さを示(shì(🍀) )していた。
もうそ(⏪)のころ(🎑)には、塾生たち(🍰)は(🥩)、(📽)室内(nè(😓)i )の(🌮)掃除整頓(📡)をすべて終わって、最(🗡)後に、廊下や、玄関げんか(🚝)んや(🐺)、その(🚸)ほかの出(🐎)(chū )入(rù )り口(🤳)の掃除にかかっているところ(🈷)だった。む(🌩)ろん(🤬)そうした掃除も、分(🤣)(fè(🙆)n )担ぶんたんは一通り(🗿)きまってい(🔹)た(🔭)が(🎁)、厳(🐢)密(mì )には境界が(🚉)定められな(✔)いために、塾(shú )生たちは(🤥)かなり入りみだれ(🌄)ていた(💨)。
「おや、外(wài )出しなかったんですか(📕)。」(🚘)
(🛩)飯島は、そう言(🌅)うと、いかにもあわ(👻)てたように、(😞)あた(🌩)ふたと廊下に足(✨)音(🍢)(yī(🕗)n )をたてて去(qù )った。
(🤲)中には(👶)いって見(jiàn )る(💑)と、もう(🥒)掃除(chú )は(🖱)すっかりすんでおり、河瀬が(📆)ストーヴに(🗂)火を入れているところだっ(🍯)た(😏)。夫人(🛡)は炊事(➡)場すいじ(🎅)ばの(💬)ほうにでも行ったらしく、朝倉先生だけ(🦎)が、(🚐)ま(📈)だ(👲)あた(🛃)たまらないストーヴのそば(🐢)の椅子に(🕢)かけて、手帳に何か書き(🆔)入れていた。
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