「そうで(🔕)す(🧖)、ぼくもずい(🐈)ぶん中学(xué )校(📇)のや(🏼)つら(👠)にばかにされました」(🐘)
「今日はゆっく(🆘)り(🚷)遊んで晩には(🏫)早(zǎo )く(🏋)寝ることにしよう、いいか、熟睡する(🔀)ん(🚾)だぞ、ひとりでも夜ふか(😏)しをすると明日は負けるぞ」(🚚)
「は(🕰)ッは(🐞)ッはッ」(⛄)
「(🏺)や(🔭)あ(🎆)い、豆(🔔)腐屋(wū )、だめだぞ」
(👝)光一はふし(🌦)ぎでたまらなか(👋)った、実際千(✔)(qiā(🍐)n )三(🎿)はいかなる球(🐚)(qiú )をも打ちこなし(📱)た、対師範校との試合にはオールヒット(🏹)の成(🍮)(chéng )績(jì(🔛) )をあげた。それは光一に(😎)取っ(👉)てもっとも苦(👢)しい敵(dí )であ(🔂)ったが、しかし光一はその(🉐)ため(🧔)におど(📴)ろく(👞)べき進歩を示した、かれはどうかし(🔈)てチ(🎑)ビ公(🧛)に打たれまい、チビ(🗯)公を三(sā(Ⓜ)n )振さ(📅)せようと研究した。昔武田(tián )信玄たけだ(🦎)しんげん(😘)と上(🌮)杉謙(qiān )信うえ(😔)すぎけんし(💟)ん(🐅)はたがいに覇業はぎょうを争(🏰)うた、その結(jié )果(guǒ )として双(🤾)方は(🎽)た(⛩)がい(✖)に研究し(😸)あい(🏂)、武田(🌗)流の軍学(🌫)や上杉(shā(😑)n )風の戦法などが日本(🔕)に生ま(❕)れた。もっと(⛴)もよき敵はも(🧓)っともよき友(yǒu )である(📽)、他山の石は相あい砥礪(lì )しれい(🎊)して珠(🦓)に(🙄)なるのだ。千三が(⛑)あるために光一が進(💤)(jìn )み、光(guāng )一(🚿)が(🔪)あるた(😄)めに千三が進(🌚)む。
黙(mò )々(🧣)は勝っ(📺)た、(🚨)波濤はとうのごとき喝(hē )采が起こった、中(💍)立(😎)を標(biāo )榜(🌉)ひょうぼ(🍔)うしていた師範生(📤)はことごとく黙(😮)々の味(🎾)方(🔹)となった。安場が先頭になって一同(🍷)は中学の門前で凱(🥞)歌がい(😍)かをあげた、そうして町を練(liàn )り歩(bù )いた。町々(㊙)で(✖)は手おけに水をくんで接待(dài )したのもあった(🤣)。善(shàn )兵衛(wèi )は自(🎮)分(fèn )の店のみかん(💂)を(🕓)残らずか(👆)つぎ(👆)込(rù )ん(🍫)でみ(🙇)か(🐌)ん(🌚)をまきながら選(xuǎn )手(🧕)の後について(❌)行(há(🚦)ng )っ(🦂)た。一同(tó(🌸)ng )は喜(👩)び勇ん(🙎)で塾じゅくへ帰った。かれらは塾(shú )の前でみん(🥑)なシャツを(🔌)脱ぎ、(⛓)へそ(💺)をだして門(mén )内(nèi )へは(💎)いった。
「あ(🔨)り(⛰)がとう(📔)伯(🌿)(bó )父さん、そ(🎫)れ(📊)じゃ今日は(🍭)休(🌞)まして(🍹)もらいます」(🐩)
と、ま(🔏)ただれがいうとなくそれは手(shǒu )塚(📏)だ(🅿)とい(💳)うう(🌉)わさが立っ(🥪)た。このこ(♟)とを(💾)申し立てたのは中村という(🕢)同級生(☕)であった、(🎨)中(😖)(zhōng )村は善(🚓)良な(🕰)青(🏖)年だが、思慮に(🔳)と(💏)ぼしく言葉(yè )が多(🎖)いのが欠点で(🐂)ある、かれ(🎟)は学校中のす(🐵)べ(🙂)てのことを知(🏊)ってい(🏮)る(🐌)ので(🍳)みながか(🗒)れを探偵と呼(🏟)(hū )ん(🌑)でいた、だがこの探偵は決して(🏅)人に危害(😞)を加えない(🙈)、口からでまかせにすきなことを(🎧)しゃべりちらして喜んでいるだけ(💷)であ(🕋)る。中(zhōng )村(❎)は(🍢)手塚が(🌲)昨日きのう不良少女と(🖇)活(huó )動(🌦)写(⏯)真館からでたのを見(jiàn )た(🗑)、そうして後を(👄)つけ(🍌)ていくと洋食屋(🌾)へ(🍃)はい(🆚)った(🥐)と(🌰)いうのであ(🎌)った。
も(🥅)う見かぎりをつけて帰(guī )った(👠)ものもある。一同(🕍)は肩(🛍)な(😦)らしをやったうえで、さっ(🐃)とシートに(✂)着いた、安(🚔)場(chǎ(🕰)ng )は(🏜)上衣(yī )うわぎを脱いでノックした。それ(👀)はなん(🛥)とい(🥗)う(❤)こと(❕)だろう。
「(🚲)これ(👜)は(🛌)これは」
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