高瀬(💞)は歎息(👜)して奥へ行った。お(🍆)島(dǎ(🌨)o )が茶を入れて夫の(😽)側へ来(💼)た時は、彼は独り勉強(😉)部(😂)(bù )屋(💎)(wū )に坐っ(😷)てい(📤)た――何事なんに(⌛)もせ(🐴)ずに唯、坐っていた。
「鞠ちゃんに(🎶)くれる(😊)くれるッて言っ(🈸)て、皆な(⏺)母ちゃんが食って了う」と(🌼)鞠子は甘(🍶)えた(🏨)。
(😜)と(🗳)その人は畠に居(😀)て言っ(🤤)た。
そ(🚻)の人は身(✝)を(⌛)斜めにし、う(📕)んと腰(🎠)に力を入(rù )れ(🏩)て、土(🔠)の塊かた(🕊)まりを(🐁)掘(🚫)起(🐡)しな(♿)がら話し(🐳)た。風が来て青(qīng )麦を渡る(🎖)のと、谷(gǔ )川の音と、その(🕢)間には蛙の鳴声(shēng )も混(🎖)って(🍁)、(🎭)どうかす(😖)ると二人の話(📀)(huà )はと(🌓)ぎれとぎれに通ず(㊗)る。
無(wú )邪気な学(xué )生(🕋)等は学(🚽)士の机(❤)の周囲ま(🤰)わり(🐍)に集って、口(kǒu )を開(🍤)く(😔)やら眼(🐩)を円くす(🙆)る(🥃)やらした。学(💿)士がそ(🐲)のコップ(🎢)の中(zhōng )へ鳥か(🕜)鼠(🌠)(shǔ )を入れると直ぐに(🧚)死ぬと(🏾)いう話(😊)をすると、そ(👞)れを聞いた生徒の一人(♑)がすっ(🚳)くと起(🚺)(qǐ )立たちあがった(🎖)。
と慰(🚰)撫(fǔ )なだめる(👹)ように言いなが(🎙)ら、高(🕷)(gā(🍠)o )瀬は子供を(🍶)連れて入(❤)(rù )口(kǒu )の庭(tí(😳)ng )へ入(rù(😵) )った。そ(💀)こには(🤷)畠(tián )をす(🕐)る鍬くわなどが隅す(🦍)みの方(fāng )に置いて(💻)ある。お島は上あ(🚡)がり(🍟)框(kuàng )か(😾)まちのところに腰(⏳)掛けて、(🎬)二番目の女(nǚ(🚮) )の児に乳(🀄)を(🐜)呑(📊)ませ(🍟)ていた。
口早(zǎo )に言ってサッ(😆)サ(🧖)と別れて行く(🌹)人の姿(zī )を見送り(🐃)な(😷)がら、復た二(èr )人は家を指(🎫)し(🥝)て歩き出(💽)し(⬆)た(👨)。実に、学士(🎯)(shì )はユッ(➿)クリユッ(🎺)クリ歩(bù )い(😥)た。
学士はこの家(🔰)(jiā )の子の(🗨)こ(🍑)となどを親達(🎃)に尋ねなが(👐)ら(🤡)、(🧓)手(🎗)酌(🐇)で始(👗)(shǐ )めた(🧤)。
南の障子(zǐ )へ行って見た(🌫)。濡縁(yuán )ぬれえんの外は落葉松から(🙎)まつの垣だ。風(👯)雪(🌡)の為(wéi )に、(💭)垣(yuá(🙇)n )も大(🌔)分破損いたんだ。毎(měi )年(nián )聞(wé(🧦)n )える寂しい蛙の声が復た水車小屋(wū )の方からその障(zhàng )子のところへ伝(yún )わって来た。
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