日本《ブラクリ 3 号》2行目ライン
ブラクリ 3 号あらすじ
(🐈)と窓の方を見る生徒もあ(🐀)る。庭(🐲)に出(chū(🥧) )た青年(💒)(nián )は桜の枝(zhī )の蔭を尋(🍛)ね(🔬)廻(🐮)っていたが、間もな(🔍)く戻(🌰)(tì(😰) )って来て、捕えたものを学士(😸)に勧(⚪)め(🈚)た。
「さあ、(🛫)パン上げるから、お出(chū )いで」と彼女(nǚ(➗) )は娘(niáng )を呼んだ。
休(🛏)みの日が来た。
長く東京(🌰)で年月を送っ(✴)て(💻)来た高瀬(☝)に(🐽)は、塾の周囲ま(🍱)わり(🚄)だけ(🙈)でも眼に映るものが多(duō )かっ(📕)た。庭にある桜(yīng )の花(🖕)は(🤡)開いて見(➖)(jià(🙏)n )ると八重で、花(🐞)(huā )束のように密(🕔)集(🆖)かた(😆)まっ(😴)たやつが教室の(🗄)窓に近く咲(🦏)き乱れた(☔)。濃い花の(🕢)影は休(xiū )み(🎯)の(🎚)時間に(🌐)散歩す(🗄)る(🕶)教師(shī(📄) )等の(😌)顔(yá )にも映り、建物(wù )の白い壁にも映(yìng )った。学生等は幹(👛)に隠(🐂)れ、枝につかまり、まる(✅)で小(🏕)(xiǎo )鳥か(💮)なんど(🧗)のように(🛳)その(👙)下(xià(😅) )を遊(🙇)び廻って戯れた(🎲)。
とその人(🌽)は元(yuán )気な調(dià(🏅)o )子(zǐ )で言(yán )って(💙)、更(🤮)に語こと(📧)ばを継いで、
誘うよう(🈵)に言う学士と連(🌒)立って(🔃)、高(gāo )瀬はやがて校舎の前(qián )の石段を降(jiàng )りた。
無(✉)邪気(qì )な学生等は学(xué )士(🌨)の(🗽)机(🍼)の周囲まわりに(😺)集っ(🎱)て、口を開(kāi )くやら(📒)眼を(🚖)円くするやらし(🛁)た(🈳)。学(xué )士がそ(🍕)のコ(✂)ップ(🤽)の中へ鳥か鼠を入れると直ぐ(🗾)に死ぬ(📟)という(🏑)話(huà )をすると、それを聞いた(⭕)生徒の(😪)一(🌹)人(ré(♟)n )がすっくと起立たち(⛲)あが(⭕)っ(🍽)た。
「兄のや(🔂)つも名前が(🐴)有(yǒu )るんで(🎐)す(🤰)よ。貴様は何とつけた(🐬)と聞き(🐨)ま(🐚)したら、父さんが弓が御好(💱)きだ(💷)から、よく当る(Ⓜ)よう(😛)に、矢(shǐ(➗) )当りと(🤭)つけましたと(⛑)サ。矢(shǐ )当りサ。子供とい(⛑)うものは真実(shí )ほんとうに可笑しなも(📰)のですネ」
「鞠ちゃ(🥐)んにくれる(🙃)くれる(🥗)ッて言って(😟)、皆(jiē )な母(🙆)ちゃんが食って了う」(🍶)と鞠子は(⛱)甘(⛓)えた。
(🤼)と学(xué )士(🖇)もそこへ来(lái )て言って、高瀬(lài )に笑(💆)って見(jiàn )せ(💛)た。
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